
55
Анализируя таблицу 9, следует отметить, что процессы
профессионального обучения на протяжении трех лет не были
равномерными по количеству обученных. Так, в 2017 г. всего было обучено
34,9% персонала, в 2018 г. –– 68,6%, а в 2019 г. –– 51,2%. Среди категорий
наибольшая доля обученных на протяжении всего анализируемого периода
принадлежала рабочим –– более 80%.
Что касается тенденций изменения доли по категориям, то наиболее
устойчиво проявлялась тенденция сокращения доли обученных среди
специалистов. В категории «специалисты» –– 25,6% и в категории рабочие ––
56,1%.
В целом можно утверждать о повышении профессионального уровня
всего персонала, его совершенствовании и развитии, что уже подтверждалось
ранее в процессе анализа динамики уровня квалификации.
Рассмотрим виды обучения персонала и проанализируем структуру
профессионального обучения рабочих по видам в таблице 11.
Таблица 11
Анализ структуры профессионального обучения ООО «Стройстандарт»
по видам обучения
Численность работников,
прошедших обучение за год, чел.
прошли профессиональную
подготовку и переподготовку
Анализ структуры обучения работников по видам показывает, что
основным видом обучения на предприятии было повышение квалификации.
Например, в 2019 г. повысили квалификацию 74,1%, прошли стажировку