47
детьми.
данные
Таким
данные
образом,
данные
опираясь
данные
на
данные
полученные
данные
данные,
данные
можно
данные
заключить,
данные
что
данные
на
данные
социализацию
данные
агрессии
данные
оказывают
данные
влияние
данные
два
данные
основных
данные
фактора:
образец
данные
отношений
данные
и
данные
поведения
данные
родителей;
характер
данные
подкрепления
данные
агрессивного
данные
поведения
данные
со
данные
стороны
данные
окружающих.
данные
По
данные
мнению
данные
отечественных
данные
и
данные
зарубежных
данные
исследователей,
данные
В.И.
данные
Гарбузова,
данные
A.И.
данные
Захарова,
данные
М.И.
данные
Буянова
данные
отклонения
данные
в
данные
поведении,
данные
в
данные
том
данные
числе
данные
и
данные
агрессивное
данные
поведение,
данные
обусловлены
данные
как
данные
социальными,
данные
так
данные
и
данные
биологическими
данные
причинами.
данные
Несомненным
данные
является
данные
и
данные
тот
данные
факт,
данные
что
данные
доминирование
данные
отдельных
данные
свойств
данные
нервной
данные
системы,
данные
таких
данные
как
данные
подвижность,
данные
сила,
данные
неуравновешенность,
данные
лежащих
данные
в
данные
основе
данные
высшей
данные
нервной
данные
деятельности,
данные
создает
данные
возможность
данные
для
данные
ярких
данные
эмоциональных
данные
вспышек,
данные
бурных
данные
аффектов
92
.
данные
Темперамент
данные
играет
данные
ведущую
данные
роль
данные
в
данные
натуре
данные
человека.
данные
П.Ф.
данные
Лесгафт
данные
отмечал,
данные
что
данные
новорожденный
данные
является
данные
на
данные
свет
данные
уже
данные
с
данные
определенным
данные
темпераментом,
данные
об
данные
этом
данные
свидетельствуют
данные
реакции
данные
ребенка
данные
на
данные
кормление,
данные
укладывание
данные
спать
данные
и
данные
т.
данные
д.
данные
Очень
данные
часто
данные
родителей
данные
по
данные
той
данные
или
данные
иной
данные
причине
данные
«не
данные
устраивает»
данные
темперамент
данные
ребенка
данные
и
данные
они
данные
пробуют
данные
изменить,
данные
улучшить.
данные
Подавление
данные
темперамента,
данные
по
данные
мнению
данные
М.А. Галагузова
93
,
данные
очень
данные
частая
данные
причина
данные
детской
данные
агрессивности,
данные
перенапряжения
данные
психофизиологических
данные
возможностей
данные
и
данные
возникновения
данные
неврозов.
данные
При
данные
холеристическом
данные
темпераменте
данные
наибольшим
данные
патогенным
данные
действием
данные
обладают
данные
чрезмерные
данные
ограничения
данные
со
данные
стороны
данные
родителей
данные
и
данные
других
данные
взрослых
данные
в
данные
семье.
данные
Происходит
данные
заострение
данные
возбудимости,
данные
активности
данные
и
данные
непоседливости
данные
этих
данные
детей,
данные
усиливается
данные
гиперреактивность
данные
и
данные
агрессивность
данные
по
данные
отношению
данные
к
данные
взрослым
данные
в
данные
семье.
данные
Постоянная
данные
стимуляция
данные
детей
данные
с
данные
флегматическим
данные
темпераментом
данные
оказывает
данные
тормозящий
данные
эффект.
данные
Они
данные
становятся
данные
инертными,
данные
вялыми.
92
Ваниева Виктория Юрьевна, Туаева Алина Батразовна Индивидуализация учебно-воспитательной
деятельности с дезадаптированными школьниками // International scientific review. 2020. №LXVI. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/individualizatsiya-uchebno-vospitatelnoy-deyatelnosti-s-dezadaptirovannymi-
shkolnikami (дата обращения: 12.03.2020)
93
Галагузова, М.А. Социальная педагогика/ М.А. Галагузова.- М.: ВЛАДОС, 2019.-С. 59
48
данные
Холерический
данные
и
данные
флегматический
данные
темпераменты,
данные
по
данные
мнению
данные
А И.
Кухранова,
данные
оказываются
данные
более
данные
чувствительными
данные
к
данные
издержкам
данные
отношения
данные
родителей.
данные
Но
данные
и
данные
сангвинический
данные
темперамент
данные
уязвим,
данные
в
данные
этом
данные
случае
данные
патогенно
данные
значимыми
данные
будут
данные
как
данные
чрезмерные
данные
ограничения,
данные
так
данные
и
данные
избыточная
данные
стимуляция
данные
активности
данные
детей
данные
со
данные
стороны
данные
родителей.
данные
Биологические
данные
процессы,
данные
находящиеся
данные
в
данные
основе
данные
проявления
данные
агрессии,
данные
безусловно
данные
зависит
данные
от
данные
социальных
данные
и
данные
средовых
данные
процессов
данные
и
данные
тесно
данные
взаимодействуют
данные
с
данные
ними.
данные
К
данные
биологическим
данные
процессам,
данные
способствующим
данные
возникновению
данные
человеческой
данные
агрессии,
данные
относят
данные
следующее:
данные
наследуемость
данные
агрессивных
данные
качеств;
данные
аномалии
данные
половых
данные
хромосом;
данные
половые
данные
гормоны;
данные
нервные
данные
структуры
данные
и
данные
механизмы
данные
нервной
данные
деятельности
94
.
данные
По
данные
вопросу
данные
наследственности
данные
существуют
данные
противоречивые
данные
данные:
данные
склонность
данные
к
данные
агрессии
данные
наследуется
данные
и
данные
проявляется;
данные
наследуется
данные
не
данные
склонность,
данные
а
данные
какая-то
данные
характерная
данные
черта
данные
(например,
данные
импульсивность
данные
или
данные
стремление
данные
к
данные
лидерству),
данные
увеличивающая
данные
возможность
данные
проявления
данные
агрессии.
данные
Характер
данные
взаимосвязи
данные
между
данные
уровнем
данные
гормонов
данные
и
данные
агрессивностью
данные
до
данные
сих
данные
пор
данные
остается
данные
довольно
данные
неясным.
данные
Хотя
данные
уровень
данные
тестостерона
данные
может
данные
играть
данные
определенную
данные
роль
данные
в
данные
формировании
данные
агрессивного
данные
поведения.
данные
Существует
данные
достаточное
данные
количество
данные
фактов,
данные
свидетельствующих
данные
о
данные
том,
данные
что
данные
усиление
данные
агрессивности
данные
способствует
данные
повышению
данные
уровня
данные
тестостерона,
данные
точно
данные
так
данные
же,
данные
как
данные
повышение
данные
уровня
данные
тестостерона
данные
ведет
данные
к
данные
усилению
данные
агрессивности.
данные
Большей
данные
частью
данные
это
данные
исследования
данные
американских
данные
ученых
данные
в
данные
80-90-х
данные
гг.
данные
Аллен,
данные
Калсон
данные
и
данные
Койн
данные
(1988)
данные
обнаружили,
данные
что
данные
у
данные
лиц,
данные
имеющих,
данные
согласно
данные
результатам
данные
нейропсихологических
данные
исследований,
данные
органические
данные
повреждения
данные
мозга,
данные
существуют
данные
проблемы,
данные
связанные
данные
с
данные
контролированием
данные
агрессивности
95
.
данные
Всегда
данные
нужно
данные
иметь
данные
в
данные
виду,
данные
что
данные
биологические
данные
процессы
данные
протекают
данные
в
данные
социальном
данные
контексте.
данные
То
данные
есть
данные
94
Кухранова, И. Коррекционно-психологические упражнения и игры для детей с агрессивным поведением /
И. Кухранова // Воспитание школьников.– 2015.– № 10.– с. 31–33
95
Зубова Людмила Викторовна О проблеме агрессивности как форме асоциального поведения личности //
Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. 2003. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-probleme-
agressivnosti-kak-forme-asotsialnogo-povedeniya-lichnosti (дата обращения: 12.03.2020)
49
внешняя
данные
среда
данные
влияет
данные
на
данные
нейрогенные
данные
связи,
данные
внутренние
данные
биологические
данные
процессы
данные
в
данные
значительной
данные
степени
данные
предопределяют
данные
характер
данные
наших
данные
реакций
данные
на
данные
средовые
данные
воздействия,
данные
следовательно,
данные
на
данные
агрессию
данные
действуют
данные
оба
данные
типа
данные
факторов
данные
и
данные
что
данные
биология
данные
и
данные
окружающая
данные
среда
данные
оказывают
данные
взаимное
данные
влияние
данные
друг
данные
на
данные
друга.
данные
Среда
данные
является
данные
непосредственным
данные
источником,
данные
откуда
данные
индивид
данные
черпает
данные
свои
данные
знания,
данные
опыт,
данные
мотивы
данные
тех
данные
или
данные
иных
данные
поступков.
данные
Экономические,
данные
социальнополитические,
данные
культурные
данные
и
данные
бытовые
данные
условия,
данные
психологическая
данные
атмосфера
данные
и
данные
условия
данные
обучения
данные
и
данные
воспитания
данные
составляют
данные
среду
данные
личности.
данные
Посредством
данные
социальных
данные
факторов
данные
формируются
данные
ценностные
данные
ориентации,
данные
привычки
данные
и
данные
установки,
данные
представления
данные
о
данные
нормах
данные
поведения.
данные
П.
данные
Дубинин
данные
отмечает
данные
связь
данные
культурных
данные
традиций
данные
общества
данные
с
данные
проявлениями
данные
агрессивности.
данные
Об
данные
этом
данные
свидетельствуют
данные
антропологические
данные
исследования.
данные
Они
данные
показывают,
данные
что
данные
переживания,
данные
эмоции,
данные
порождаемые
данные
как
данные
внешними,
данные
так
данные
и
данные
внутренними
данные
причинами,
данные
выражаются
данные
у
данные
человека
данные
обычно
данные
в
данные
форме,
данные
принятой
данные
культуре,
данные
к
данные
которой
данные
он
данные
принадлежит
96
.
данные
Н.
данные
Дэйв
данные
(1934)
данные
проанализировал
данные
200
данные
дошкольников
данные
подтвердил
данные
вывод
данные
Р.
данные
Гуденаф
данные
о
данные
том,
данные
что
данные
мальчики
данные
больше
данные
ссорятся,
данные
чем
данные
девочки.
данные
Кроме
данные
того,
данные
данные
данные
этого
данные
исследования
данные
свидетельствуют,
данные
что
данные
ссоры
данные
происходят
данные
более
данные
часто
данные
между
данные
детьми
данные
одного
данные
пола,
данные
и
данные
у
данные
более
данные
старших
данные
детей
данные
их
данные
меньше,
данные
но
данные
они
данные
продолжительнее
данные
по
данные
времени
97
.
данные
С.
данные
Фишбек
данные
наблюдала
данные
игры
данные
маленьких
данные
детей
данные
в
данные
США,
данные
Швейцарии
данные
и
данные
Эфиопии
данные
и
данные
также
данные
установила
данные
большую
данные
агрессивность
данные
мальчиков
данные
по
данные
сравнению
данные
с
данные
девочками.
данные
А.
данные
Барух
данные
исследовал
данные
агрессивные
данные
проявления
данные
детей
данные
в
данные
игре
данные
с
данные
куклой
данные
и
данные
друг
данные
с
данные
другом.
данные
В
данные
его
данные
исследовании
данные
было
данные
обнаружение,
данные
что
данные
мальчики
данные
дрались
данные
чаще
данные
девочек
данные
и
данные
друг
данные
друга
данные
они
данные
били
данные
не
данные
так
данные
как
данные
они
данные
били
данные
девочек.
данные
К
данные
тем
данные
же
данные
выводам
данные
пришли
данные
Е.
данные
Холленберг
данные
и
данные
М.
данные
Спэрри
данные
(1950)
98
.
данные
96
Кэмпбелл, Р. Как справляться с гневом ребенка / Р. Кэмпбелл.– М., 2018.– С. 108
97
Демьянов, Ю. Г. Основы психопрофилактики и психотерапии / Ю. Г. Демьянов. – СПб., 2019. – С. 94
98
Зубова Людмила Викторовна О проблеме агрессивности как форме асоциального поведения личности //
Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. 2003. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-probleme-
agressivnosti-kak-forme-asotsialnogo-povedeniya-lichnosti (дата обращения: 12.03.2020)
50
К.
данные
Бютнер,
данные
отмечая
данные
соотношение
данные
вербальной
данные
и
данные
физической
данные
агрессии
данные
-
данные
указывал,
данные
что
данные
у
данные
мальчиков
данные
преобладает
данные
физическая
данные
агрессия,
данные
у
данные
девочек
данные
-
данные
вербальная.
данные
Однако
данные
есть
данные
ряд
данные
работ,
данные
подтверждающих
данные
проявление
данные
агрессивности
данные
у
данные
девочек
данные
под
данные
влиянием
данные
тех
данные
или
данные
иных
данные
факторов.
данные
В
данные
частности,
данные
в
данные
своей
данные
работе
данные
Р.Р.
данные
Сирс,
данные
Д.В.
данные
Уатинг,
данные
В.
данные
Ноулис
данные
и
данные
П.С.
данные
Сирс
данные
(1953),
данные
в
данные
дальнейшем
данные
Е.
данные
Маккоби
данные
и
данные
К.
данные
Левин
данные
(1957)
данные
получили
данные
положительную
данные
корреляцию
данные
между
данные
наказанием
данные
матери
данные
и
данные
выраженностью
данные
агрессивного
данные
поведения
данные
со
данные
стороны
данные
как
данные
мальчиков,
данные
так
данные
и
данные
девочек
данные
в
данные
детском
данные
саду
99
.
Дошкольный возраст — это особый период в жизни человека. В эту
пору закладывается фундамент будущей личности, складываются и
индивидуализируются психические свойства, которые определяют
последующую жизнь человека, происходит становление мировосприятия,
видения себя в социуме, начинает учитываться оценка окружающих себя.
Важно не упустить данный этап взросления личности, направить ребенка в
конструктивное русло развития, особенно это актуально для агрессивных
детей, поскольку дошкольный возраст — наиболее сенситивная фаза для
коррекции их психологических и поведенческих установок.
1.3 Психолого-педагогические условия коррекции агрессивного
поведения детей дошкольного возраста
В соответствии с гипотезой исследования, коррекция агрессивного
поведения детей дошкольного возраста будет более эффективна, если
реализовать следующие психолого-педагогические условия:
включение в непосредственную образовательную деятельность
детей дошкольного возраста технику песочной терапии;
расширить компетентность педагогов дошкольного
образовательного учреждения в вопросах коррекции агрессивного поведения
детей дошкольного возраста;
99
Лисина, М.И. Общение, личность и психика ребенка/ М.И. Лисина. – М.: Институт практической
психологии, 2017. – С. 205
51
повысить педагогическую грамотность родителей в аспектах
коррекции агрессивного поведения детей дошкольного возраста.
В педагогическом словаре, под редакцией Г.М. Коджаспировой,
условия – это внешние и внутренние обстоятельства, благоприятствующие
или препятствующие действию факторов развития, например,
стимулирующая среда
100
.
В толковом словаре С.И. Ожегова условие – это обстоятельство, от
которого что-нибудь зависит
101
.
Изучению феномена педагогических условий посвящено множество
исследований. Данный вопрос рассматривался в трудах В.И. Андреева, Ю.К.
Бабанского, И.Я. Лернера, В.Г. Максимова. Так, в понимании В.И. Андреева,
«педагогические условия – это результат целенаправленного отбора,
конструирования и применения элементов содержания, методов, а также
организационных форм обучения для достижения дидактических целей»
102
.
Ю.К.
данные
Бабанский
данные
под
данные
педагогическими
данные
условиями
данные
понимает
данные
«обстановку,
данные
при
данные
которой
данные
компоненты
данные
учебного
данные
процесса
данные
(учебный
данные
предмет,
данные
преподавание,
данные
учение)
данные
представлены
данные
в
данные
наилучшем
данные
взаимодействии
данные
и
данные
которая
данные
дает
данные
возможность
данные
учителю
данные
плодотворно
данные
преподавать,
данные
руководить
данные
учебным
данные
процессом»
103
.
данные
Для
данные
выявления
данные
комплекса
данные
педагогических
данные
условий,
данные
нами
данные
была
данные
проделана
данные
следующая
данные
работа:
зафиксирован
данные
социальный
данные
заказ
данные
общества
данные
в
данные
аспекте
данные
исследуемой
данные
проблемы;
проанализирована
данные
психолого-педагогическая
данные
литература
данные
по
данные
проблеме
данные
агрессивного
данные
поведения
данные
детей
данные
дошкольного
данные
возраста;
100
Педагогический словарь: Для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. под ред. Коджаспировой Г.М.,
Коджаспирова А.Ю. — М.:И;М.: Издательский центр «Академия», 2018. – С. 81
101
Ожегов с. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических
выражений / Российская академия наук. Институт русского языка им. В. В. Виноградова. — 4-е изд.,
дополненное. — М.: Азбуковник, 2019. — С.561
102
Кухранова, И. Коррекционно-психологические упражнения и игры для детей с агрессивным поведением /
И. Кухранова // Воспитание школьников.– 2015.– № 10.– с. 31–33
103
Бобанский, Ю.К. Педагогика/Ю.К. Бобанский. – М.: Просвещение, 1983. – С. 67
52
использованы
данные
возможности
данные
личностно
данные
ориентированного
данные
подхода.
данные
данные
С
данные
позиции
данные
личностно
данные
ориентированного
данные
подхода
данные
профилактика
данные
и
данные
коррекция
данные
агрессивного
данные
поведения
данные
детей
данные
эффективна
данные
в
данные
условиях
данные
формирования
данные
коллективного
данные
педагогического
данные
субъекта,
данные
в
данные
качестве
данные
которого
данные
выступают
данные
воспитатель,
данные
педагог-психолог
данные
и
данные
родители,
данные
способные
данные
объединять
данные
собственные
данные
и
данные
усилия
данные
других
данные
участников
данные
образовательного
данные
процесса
данные
по
данные
профилактике
данные
и
данные
коррекции
данные
проявлений
данные
агрессии.
данные
Такой
данные
субъект
данные
может
данные
«выращиваться»
данные
в
данные
процессе
данные
совместной
данные
деятельности,
данные
когда
данные
каждый
данные
решает
данные
задачи
данные
профилактики
данные
и
данные
коррекции
данные
агрессивного
данные
поведения
данные
детей
данные
своими
данные
умениями
данные
и
данные
профессиональными
данные
средствами.
данные
В
данные
«Словаре-справочнике
данные
по
данные
коррекционной
данные
педагогике
данные
и
данные
специальной
данные
психологии»
данные
дается
данные
следующие
данные
определение:
данные
«Коррекция
данные
–
данные
система
данные
медикопедагогических
данные
мер,
данные
направленных
данные
на
данные
исправление
данные
или
данные
ослабление
данные
недостатков
данные
в
данные
психофизическом
данные
развитии»
104
.
данные
В
данные
связи
данные
с
данные
многоплановостью
данные
феномена
данные
агрессии
данные
подход
данные
к
данные
её
данные
коррекции
данные
должен
данные
носить
данные
интегративный
данные
характер,
данные
включать
данные
в
данные
себя
данные
методы
данные
воздействия
данные
на
данные
основные
данные
факторы,
данные
детерминирующие
данные
агрессию:
данные
социальные
данные
(фрустрация,
данные
вербальное
данные
и
данные
физическое
данные
нападение,
данные
подстрекательство),
данные
внешние
данные
средовые
данные
и
данные
природные
данные
(жара,
данные
шум,
данные
теснота,
данные
загрязненный
данные
воздух),
данные
индивидуальные
данные
(личность,
данные
установки,
данные
тендер),
данные
психологические
данные
и
данные
др.
данные
В
данные
целях
данные
обеспечения
данные
грамотной
данные
и
данные
эффективной
данные
коррекции
данные
агрессивного
данные
поведения
данные
детей
данные
психологами
данные
О.А.
данные
Карабановой,
данные
А.И.
данные
Захаровым,
данные
Г.В.
данные
Бурменской
105
данные
были
данные
разработаны
данные
основные
данные
принципы,
данные
которые
данные
следует
данные
знать
данные
практикующим
данные
педагогам
данные
и
данные
соблюдать
данные
их
данные
при
данные
проведении
данные
игровых
данные
коррекционных
данные
упражнений:
данные
принцип
данные
первый
данные
-
данные
единство
данные
коррекции
данные
и
данные
развития.
данные
104
Самоукина, Н. А. Игры в школе и дома / Н. А. Самоукина.– Ярославль: Академия развития, 2018.– С. 85
105
Захаров, А. И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка / А. И. Захаров. – М.: Просвещение,
2016. – С. 105
53
Решение
данные
о
данные
необходимости
данные
коррекционной
данные
работы
данные
принимается
данные
только
данные
на
данные
основе
данные
психолого-педагогического
данные
анализа
данные
внутренних
данные
и
данные
внешних
данные
условий
данные
развития
данные
ребенка.
данные
принцип
данные
второй
данные
-
данные
единство
данные
возрастного
данные
и
данные
индивидуального
данные
в
данные
развитии.
данные
Коррекционная
данные
работа
данные
предполагает
данные
знание
данные
основных
данные
закономерностей
данные
психического
данные
развития,
данные
понимание
данные
значений
данные
последовательных
данные
возрастных
данные
стадий
данные
для
данные
формирования
данные
личности
данные
ребенка.
данные
принцип
данные
третий
данные
-
данные
единство
данные
диагностики
данные
и
данные
коррекции
данные
развития.
данные
Задачи
данные
коррекционной
данные
работы
данные
могут
данные
быть
данные
поняты
данные
и
данные
поставлены
данные
только
данные
на
данные
основе
данные
полной
данные
диагностики
данные
и
данные
оценки
данные
ближайшего
данные
вероятностного
данные
прогноза
данные
развития,
данные
который
данные
определяется
данные
исходя
данные
из
данные
зоны
данные
ближайшего
данные
развития
данные
ребенка.
данные
Коррекция
данные
и
данные
развитие
данные
взаимообусловлены.
данные
принцип
данные
четвертый
данные
-
данные
деятельностный
данные
принцип
данные
осуществления
данные
коррекции.
данные
Этот
данные
принцип
данные
определяет
данные
выбор
данные
средств,
данные
путей
данные
и
данные
способов
данные
достижения
данные
поставленной
данные
цели.
данные
принцип
данные
пятый
данные
-
данные
подход
данные
в
данные
коррекционной
данные
работе
данные
к
данные
каждому
данные
ребенку
данные
как
данные
к
данные
одаренному.
данные
Этот
данные
принцип
данные
означает,
данные
что
данные
дети,
данные
с
данные
которыми
данные
проводится
данные
психокоррекционная
данные
работа,
данные
не
данные
должны
данные
восприниматься
данные
как
данные
дети
данные
«второго»
данные
сорта.
данные
Таким
данные
образом,
данные
проведённый
данные
анализ
данные
современных
данные
направлений
данные
в
данные
диагностике,
данные
профилактике
данные
и
данные
коррекции
данные
агрессивности
данные
в
данные
условиях
данные
образовательных
данные
учреждений
данные
позволило
данные
сформулировать
данные
цель
данные
этой
данные
деятельности,
данные
которой
данные
является
данные
устранение
данные
искажений
данные
эмоционального
данные
реагирования
данные
у
данные
детей;
данные
стереотипов
данные
поведения,
данные
приводящих
данные
к
данные
агрессивным
данные
реакциям;
данные
обучение
данные
адекватному
данные
эмоциональному
данные
реагированию
данные
и
данные
навыкам
данные
взаимодействия;
данные
обеспечение
данные
переноса,
данные
достигнутого
данные
ребенком,
данные
в
данные
практику
данные
реальных
данные
жизненных
данные
отношений.
данные
В
данные
соответствии
данные
с
данные
целью
данные
были
данные
определены
данные
направления
данные
работы
данные
по
данные
профилактике
данные
и
данные
коррекции
данные
детской
данные
агрессивности:
данные
1)
данные
оптимизация,
данные
гармонизация
данные
отношений
данные
ребенка
данные
с
данные
окружающими
данные
сверстниками
данные
и
данные
взрослыми;
данные
54
2)
данные
развитие
данные
личности
данные
самого
данные
ребенка;
данные
3)обеспечение
данные
ребенка
данные
адекватными
данные
способами
данные
реализации
данные
и
данные
удовлетворения
данные
значимых
данные
для
данные
него
данные
потребностей.
данные
А.Н. Веракса и М.Ф. Гуторова
данные
отдельно
данные
выделили
данные
консультационную
данные
работу
данные
с
данные
родителями
данные
и
данные
педагогами,
данные
направленную
данные
на
данные
снятие
данные
провоцирующих
данные
факторов
данные
агрессивного
данные
поведения
данные
у
данные
детей
данные
дошкольного
данные
возраста.
данные
Каждый
данные
блок
данные
направлен
данные
на
данные
коррекцию
данные
определенной
данные
психологической
данные
черты
данные
или
данные
особенности
данные
данного
данные
ребенка
данные
и
данные
содержит
данные
набор
данные
соответствующих
данные
психологических
данные
приемов
данные
и
данные
техник,
данные
позволяющих
данные
скорректировать
данные
данную
данные
особенность
106
.
данные
В
данные
целях
данные
эффективности
данные
проводимой
данные
коррекции
данные
агрессивного
данные
поведения
данные
необходима
данные
работа
данные
с
данные
родителями
данные
агрессивных
данные
детей,
данные
поскольку
данные
психологический
данные
фон
данные
взаимоотношений
данные
в
данные
семье
данные
носит
данные
в
данные
основном
данные
негативный
данные
характер
данные
и
данные
во
данные
многом
данные
провоцирует
данные
ребенка
данные
на
данные
агрессивное
данные
поведение.
данные
Родители
данные
нуждаются
данные
в
данные
положительном
данные
опыте
данные
общения
данные
со
данные
своими
данные
детьми,
данные
им
данные
не
данные
хватает
данные
навыков
данные
конструктивного,
данные
бесконфликтного
данные
взаимодействия
данные
с
данные
детьми
данные
и
данные
друг
данные
с
данные
другом.
данные
На
данные
период
данные
перестройки
данные
поведения
данные
ребенка
данные
необходимо
данные
психолого-педагогическое
данные
сопровождение
данные
семьи
данные
агрессивного
данные
ребенка,
данные
так
данные
как
данные
вся
данные
семья
данные
в
данные
целом
данные
нуждается
данные
в
данные
поддержке,
данные
психолог
данные
может
данные
помочь
данные
осознать
данные
родителям,
данные
в
данные
связи
данные
с
данные
чем
данные
возникают
данные
те
данные
или
данные
иные
данные
трудности
данные
и
данные
что
данные
конкретно
данные
нужно
данные
исправить.
данные
Таким
данные
образом,
данные
предлагаемая
данные
система
данные
педагогической
данные
профилактики
данные
и
данные
коррекции
данные
агрессивности
данные
у
данные
детей
данные
представляет
данные
собой
данные
комплекс
данные
психологопедагогических
данные
диагностических,
данные
профилактических
данные
и
данные
коррекционных
данные
мероприятий
данные
по
данные
её
данные
преодолению
данные
и
данные
нивелированию
107
.
данные
106
Веракса А.Н. Гуторова М.Ф. Практический психолог в детском саду: пособие для психологов и
педагогов. - 2-ое изд.,испр.-М.:Мозайка-синтез, 2016.- С. 58
107
Арнаутова, Е.П. Социально-педагогическая практика взаимодействия семьи и детского сада в
современных условиях/ Е.П. Арнаутова/Детский сад от А до Я. – 2019. - №4.-23-35с.
55
Проблемные
данные
отношения
данные
в
данные
группе
данные
детского
данные
сада
данные
связаны
данные
с
данные
проявлением
данные
агрессивности
данные
среди
данные
части
данные
детей,
данные
самоутверждения
данные
за
данные
счет
данные
сверстника,
данные
в
данные
целом
данные
проявления
данные
невнимания
данные
к
данные
нему.
данные
Конфликты
данные
порождают
данные
у
данные
ребенка
данные
тяжелые
данные
и
данные
острые
данные
переживания
данные
(обиды,
данные
неприязнь,
данные
зависть,
данные
злость,
данные
страх),
данные
иногда
данные
даже
данные
ребенок
данные
отказывается
данные
посещать
данные
детский
данные
сад.
данные
Отсюда
данные
вытекает
данные
важнейшая
данные
задача
данные
воспитателя
данные
вовремя
данные
распознать
данные
эти
данные
опасные
данные
тенденции
данные
и
данные
помочь
данные
ребенку
данные
преодолеть
данные
их.
данные
Развитие
данные
личности
данные
ребенка
данные
и
данные
его
данные
отношение
данные
с
данные
детьми
данные
в
данные
значительной
данные
степени
данные
определяется
данные
общением
данные
ребенка
данные
-
данные
дошкольника
данные
с
данные
воспитателем
данные
детского
данные
сада.
данные
Через
данные
него
данные
часто
данные
не
данные
в
данные
меньшей
данные
мере,
данные
чем
данные
через
данные
родителей,
данные
опосредуется
данные
отношение
данные
ребенка
данные
с
данные
широким
данные
социальным
данные
миром
данные
за
данные
пределами
данные
групповой
данные
комнаты
данные
детского
данные
сада.
данные
Решающая
данные
роль
данные
принадлежит
данные
личному
данные
влиянию
данные
воспитателя
данные
на
данные
детей.
данные
Поэтому
данные
оно
данные
требует
данные
от
данные
воспитателя
данные
глубокого
данные
знания
данные
психологии
данные
ребенка,
данные
умелого
данные
согласования
данные
своего
данные
воздействия
данные
с
данные
особенностями
данные
детского
данные
развития.
данные
Формирование
данные
организационных
данные
умений
данные
во
данные
многом
данные
зависит
данные
от
данные
указаний,
данные
которые
данные
дает
данные
детям
данные
воспитатель.
данные
Они
данные
должны
данные
быть
данные
четкими,
данные
правильными,
данные
понятными,
данные
постоянными.
данные
В
данные
освоенных
данные
действиях
данные
используют
данные
направляющие
данные
указания.
данные
Они
данные
побуждают
данные
ребенка
данные
к
данные
самостоятельному
данные
решению
данные
вопросов
данные
в
данные
разнообразных
данные
ситуациях,
данные
возникающих
данные
в
данные
процессе
данные
деятельности.
данные
Педагог
данные
способствует
данные
формированию
данные
у
данные
ребенка
данные
опыта
данные
деятельности
данные
в
данные
коллективе
данные
и
данные
положительное
данные
отношение
данные
к
данные
сверстникам,
данные
осознание
данные
значимости
данные
собственного
данные
активного
данные
участия
данные
в
данные
решении
данные
общей
данные
задачи;
данные
усвоению
данные
способов
данные
активного
данные
воздействия
данные
на
данные
сверстников
данные
как
данные
участников
данные
общей
данные
деятельности
данные
(умение
данные
оказать
данные
помощь,
данные
справедливо
данные
оценивать
данные
результаты
данные
работы
данные
сверстников,
данные
тактично
данные
отмечать
данные
недостатки).
данные
Для
данные
этого
данные
дети
данные
должны
данные
знать
данные
о
данные
моральных
данные
нормах
данные
поведения
данные
в
данные
коллективе.
данные
Так
данные
же
данные
воспитатель
данные
формирует
данные
у
данные
детей
данные
навык
данные
организованного
данные
поведения,
данные
учебной
данные
деятельности
данные
в
данные
условиях
данные
коллектива.
данные
Наличие
данные
этих
данные
навыков
данные
оказывает
данные
существенное
данные
влияние
данные
на
данные
общий
данные
процесс
данные
нравственного
данные
56
становления
данные
личности
данные
ребенка,
данные
делает
данные
его
данные
более
данные
самостоятельным
данные
в
данные
выборе
данные
занятий,
данные
игр,
данные
деятельности
данные
по
данные
интересам
108
.
данные
Таким
данные
образом,
данные
педагогическая
данные
поддержка
данные
заключается
данные
не
данные
только
данные
в
данные
работе
данные
по
данные
преодолению
данные
агрессивных
данные
проявлений,
данные
но
данные
и
данные
в
данные
формировании
данные
и
данные
закреплении
данные
новых
данные
устойчивых
данные
позитивных
данные
форм
данные
поведения.
данные
Рассмотрим
данные
третье
данные
условие
данные
-
данные
повысить
данные
педагогическую
данные
грамотность
данные
родителей
данные
в
данные
аспектах
данные
коррекции
данные
агрессивного
данные
поведения
данные
детей
данные
дошкольного
данные
возраста.
данные
В
данные
соответствии
данные
с
данные
новым
данные
законом
данные
«Об
данные
образовании
данные
в
данные
Российской
данные
Федерации»
данные
одной
данные
из
данные
основных
данные
задач,
данные
стоящих
данные
перед
данные
детским
данные
дошкольным
данные
учреждением,
данные
является
данные
«взаимодействие
данные
с
данные
семьей
данные
для
данные
обеспечения
данные
полноценного
данные
развития
данные
личности
данные
ребенка»
109
.
данные
В
данные
федеральном
данные
государственном
данные
стандарте
данные
дошкольного
данные
образования
данные
говорится,
данные
что
данные
одним
данные
из
данные
принципов
данные
дошкольного
данные
образования
данные
является
данные
сотрудничество
данные
с
данные
семьей,
данные
работа
данные
с
данные
родителями
данные
должна
данные
иметь
данные
дифференцированный
данные
подход,
данные
учитывать
данные
социальный
данные
статус,
данные
микроклимат
данные
семьи,
данные
родительские
данные
запросы
данные
и
данные
степень
данные
заинтересованности
данные
родителей
данные
деятельностью
данные
дошкольного
данные
образовательного
данные
учреждения,
данные
повышать
данные
культуру
данные
педагогической
данные
грамотности
данные
семьи.
данные
Вопрос
данные
педагогической
данные
грамотности
данные
родителей
данные
изучали
данные
Л.С.
данные
Выготский,
данные
Я.А.
данные
Коменский,
данные
Ж.-Ж.
данные
Руссо,
данные
И.Г.
данные
Песталлоци,
данные
Я.
данные
Корчак,
данные
А.
данные
Фромм,
данные
А.С.
данные
Макаренко
данные
Б.Г.
данные
Ананьев,
данные
В.А.
данные
Сухомлинский
данные
Э.К.
данные
Васильева,
данные
Л.П.
данные
Алексеева,
данные
Д.А.
данные
Иванов,
данные
Н.В.
данные
Кузьмина,
данные
Ю.Н.
данные
Кулюткин,
данные
А.
данные
К.
данные
Маркова
данные
и
данные
др.
данные
Проблемой
данные
влияния
данные
семьи
данные
на
данные
ребенка
данные
занимались
данные
Е.П.
данные
Арнаутова,
данные
В.В.
данные
Бойко,
данные
И.В.
данные
Гребенников,
данные
Л.В.
данные
Загик,
данные
В.М.
данные
Иванова,
данные
Т.А.
данные
Репина,
данные
Н.А.
данные
Стародубова
данные
и
данные
др.
данные
А.В.
данные
Петровский,
данные
А.С.
данные
Н.Ф.
данные
Талызина,
данные
Р.К.
данные
Шакуров,
данные
108
Емельянова, И.Е. Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка дошкольного возраста в
образовательном процессе/ И.Е. Емельянова, Л.В. Трубайчук. – Челябинск.: ЧИППКРО, 2018. – С. 95
109
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 01.03.2020) «Об образовании в Российской
Федерации»// опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации
http://www.pravo.gov.ru - 01.03.2020