30
отпечаток на отечественное образование, и нередко администрации учебных
заведений не могут договориться о прохождении учащимися производственной
практики в ресторанах и отелях высокого уровня, поэтому студенты
отправляются в столовые, буфеты, летние кафе и другие заведения, порой
отличающиеся низким качеством сервиса и гастрономии; участвовать в
учебном процессе соглашаются далеко не все рестораторы, поскольку это
лишняя «головная боль» для бизнесменов; еще одна причина, по которой
рестораторы всячески открещиваются от производственной практики на своих
предприятиях - существующее законодательство, согласно которому, принимая
практиканта, администрация предприятия обязана соблюсти все договорные
обязательства, но провести временного сотрудника через бухгалтерию
решаются далеко не все предприниматели; с производственной практикой в
зарубежных заведениях питания везет немногим российским студентам, ведь
для ее организации у высших и средних учебных заведений, а также самих
учащихся, как правило, нет финансовых средств;
отсутствует целенаправленная практика, когда будущий специалист
на протяжении всего учебного процесса проходит практику только на одном
конкретном предприятии питания, тем самым, получая целый комплекс знаний
в данном сегменте ресторанного рынка (кухонная направленность предприятия
питания), что особенно важно с точки зрения его будущей специализации;
кроме того, это позволит предприятию уже в рамках практики формировать для
себя кадровый потенциал; в западноевропейских странах большая часть
учебных заведений, готовящих специалистов для сферы обслуживания,
приходится на средние профессиональные школы, лицеи и колледжи;
существование за рубежом многолетних традиций и культуры ресторанного
бизнеса позволило создать структурный подход к решению практически всех
вопросов, начиная со специальных учебных заведений, которые готовят
специалистов ресторанного дела;