58
2.2
степени
Результаты
услуг
эмпирического исследования
В
только
проведенном
обеспечивающие
нами
широкого
исследовании
изыскание
выборка
установление
из
первой
118
внешней
младших
места
школьников
отличительным
была
связанные
разделена
внутренней
на:
увязать
экспериментальную
конечному
группу
широкого
(ЭГ)
внутренней
из
обеспечивающие
62
распределением
человек
сопровождаются
и контрольную
конечному
группу
внутренней
(КГ)
внутренней
из
места
56 человек.
системы
Рассмотрим
удобством
представленность
обеспечивающие
объектных
закупочной
и субъектных суждений в
сочинениях
внешней
«Что
прибыли
я знаю о себе?» и в
относятся
сочинениях
элементов
«Что я
воздействуют
знаю
розничной
о своем друге?», а
коммерческая
также
предоставление
в окончаниях
системе
стимулов
услуг
«Незавершенных
системы
предложений»
изыскание
(табл. 1).
Таблица 1
факторов
Объектные
розничной
и субъектные
степени
суждения
особенности
учащихся
Виды
Частотное
распределение
распределение
мероприятий
суждений
суждений
в сочинениях
в «Незавершенных
предложениях»
о себе
о друге
о себе
о друге
Объектные
0,78
0,71
0,76
0,70
Субъектные
0,22
0,29
0,24
0,30
торговых
Согласно
отличительным
данным табл.
особенности
1,
широкого
в общем
разделении
объеме
товаров
суждений
торгового
объектные
представлено
высказывания
внутренней
встречаются
системы
наиболее
увязать
часто
процесс
как в
спроса
самоописаниях
зависимости
(0,78),
экономическая
так
степени
и в
описаниях
отличительным
друга
системы
(0,71). И в тех, и в
элемент
других
поставка
сочинениях
развивающейся
преобладают
процесс
описания
связанные
любимых
уходящие
предметов,
обеспечивающие
увлечений,
конечный
места
системы
жительства,
предприятия
семьи. О себе
удобством
дети
системы
рассказывают:
предприятия
«Я
увязать
хорошо
только
учусь»,
предприятия
«Я
внешней
учусь
этапом
в школе. Я живу
целом
со
закупочной
своей
широкого
семьей:
связаны
папой,
конечному
мамой
также
и котом. Папа и
разделении
мама
связанные
работают
связаны
на
закупочной
железной
информационное
дороге»,
распределение
«Я
обеспечивающие
занимаюсь
информационное
спортом и музыкой. У
обеспечивающие
меня
воздействие
в школе
предоставление
очень
информационное
много
торговых
друзей»,
обеспечивающие
«Мне
только
купили
прибыли
сенсорный
системы
телефон
особенности
– он
воздействуют
тоже
предоставление
розовый».
Примерно
системе
также
представлено
они
места
чаще
являясь
всего
увязать
рассуждают
обеспечивающие
и о друге:
деятельности
«Мой
элементов
друг
услуг
живет
изыскание
в другом городе. У
только
него
относятся
есть
закупочной
брат
услуг
и сестра»,
этапом
«Друг
более
занимается
обеспечивающие
борьбой»,
заключение
«Моя
воздействие
подруга
заключение
любит
зависимости
подвижные
системе
игры». Субъектные
предоставление
суждения
относятся
имеют
представляют
меньшее
распределением
частотное
системы
распределение
увязать
и в сочинениях
мероприятий
«Что
производитель
я знаю о себе?»
разделении
(0,22),
системе
и в
сочинениях
распределение
«Что
факторов
я знаю о
воздействие
своем
заключение
друге?» (0,29). Суждения
относятся
этого
системе
уровня
предприятия
выглядят
широкого
так:
продвижении
«Я
первой
стараюсь
предприятия
узнать
зависимости
как
поставка
можно
внутренней
больше
внешней
нового,
элементы
чтобы
отличительным
стать
только
умным
информационное
человеком»,
разделение
«Я
мероприятий
общительная,
этапом
талантливая,
мероприятий
красивая»,
более
«А
внешней
сейчас
элемент
я
самый
связаны
балованный
конечный
хорошист в
спроса
школе»,
первой
«Он
товаров
хочет
предоставление
стать
сопровождаются
милиционером»,
зависимости
«Мой
удобством
друг
особенности
хочет
торгового
стать
факторов
добрым
также
человеком»,
спроса
«Дима
увязать
скромный,
изыскание
искренний и
степени
всегда
управление
с
хорошим
конечный
настроением
обеспечивающие
приходит в
этапом
школу»,
поставка
«У
разделении
нее
степени
очень
производитель
трудный
распределение
характер»,
59
особенности
«Он
внешней
очень
предприятия
хорошо
розничной
разбирается в математике».
системе
Подобная
внутренней
тенденция
воздействуют
частотного
представляют
распределения
активную
объектных
изыскание
и субъектных
места
суждений
деятельности
прослеживается и
системы
при
более
анализе
развивающейся
окончаний
мероприятий
стимулов в
обеспечивающие
«Незавершенных
торгового
предложениях о
конечный
себе»
производитель
и
«Незавершенных
более
предложениях
разделении
о друге».
Таким
только
образом,
воздействие
объектный
отличительным
характер
процесс
образа Я
управление
младших
удобством
школьников,
элементы
выявленный
мероприятий
С.Б. Спиридоновой,
товаров
присущ
этом
и образу сверстника. В
целом
этом
изыскание
возрасте
только формируются
деятельности
способность
системе
выделять
торгового
свойства
мероприятий
и качества
степени
личности
также
человека,
удобством
умение
отличительным
распознавать
спроса
их
системе
по
элемент
тем
розничной
или
изыскание
иным
мероприятий
признакам,
удобством
поэтому
торгового
анализ
деятельности
явлений
управление
как
производитель
своего
более
внутреннего
разделение
мира,
удобством
так и
относятся
внутреннего
первой
мира
места
своего
изыскание
ровесника
обеспечивающие
является
отличительным
для
продвижении
младших
удобством
школьников
производитель
трудной
места
задачей.
Проанализируем
конечный
возрастные
процесс
различия
элемент
частотного
факторов
распределения
разделение
субъектных
внешней
характеристик в
внутренней
представлениях
распределением
о себе и о
спроса
друге
только
как
уходящие
наиболее
зависимости
значимых
закупочной
для
торгового
определения
отличительным
уровня
связанные
субъектности
более
образа
конечный
Я и субъектности
закупочной
образа
элемент
сверстника (табл. 2).
распределение
Таблица
целом
2
Субъектные
спроса
суждения
относятся
учащихся
особенности
по
прибыли
классам
Частотное
этом
распределение
разделении
суждений
Классы
в сочинениях
в «Незавершенных
предложениях»
о себе
о друге
о себе
о друге
3-и
0,21
0,28
0,17
0,19
4-е
0,28
0,35
0,23
0,28
прибыли
По
разделении
данным табл.
факторов
2,
широкого
в сочинениях о
информационное
себе
степени
между
поставка
третьими
также
и четвертыми
отличительным
классами
широкого
наблюдаются
места
различия
воздействуют
по
торгового
количеству
элемент
высказываний
предоставление
субъектного
удобством
характера. Сравнение
элемент
субъектных
конечному
высказываний,
информационное
выявленных
распределение
с помощью
факторов
методики
степени
«Незавершенные
обеспечивающие
предложения»,
конечный
также
сопровождаются
указывает
распределение
на
торгового
возрастные
предоставление
различия.
Сходство
услуг
между
связаны
уровнем
связаны
развития
воздействуют
образа Я и
внутренней
уровнем
распределение
развития
зависимости
образа
изыскание
сверстника
факторов
подтверждают
элементы
и результаты
элементов
анализа
процесс
сочинений и
предприятия
«Незавершенных
системы
предложений» с
особенности
точки
заключение
зрения
этапом
количества
воздействие
детей,
информационное
использующих
системы
в своих
разделение
характеристиках
целом
и характеристиках
представлено
друга
воздействуют
субъектные суждения.
места
По
производитель
результатам,
степени
представленным
торговых
в табл. 3,
мероприятий
видно,
сопровождаются
что
места
наибольшее
сопровождаются
значение
элемент
имеет
являясь
частотное
целом
распределение
также
учащихся с
отличительным
низким
изыскание
уровнем
60
внешней
субъектности
конечный
образа Я
услуг
(0,62;
конечному
0,59),
элемент
так
этапом
же
обеспечивающие
как
товаров
и частотное
изыскание
распределение
места
учащихся с
представляют
низким
закупочной
уровнем
обеспечивающие
субъектности
связанные
образа
предоставление
друга
зависимости
(0,67; 0,61).
уходящие
Таблица
элементов
3
Субъектность
конечный
образа
распределение
Я и субъектность
уходящие
образа
связанные
сверстника у
факторов
младших
предоставление
школьников
Частотное
экономическая
распределение
конечный
суждений
Образ
с низким уровнем
товаров
субъектности
отличительным
по результатам
с
распределением
высоким
предприятия
уровнем
субъектности
торгового
по
связанные
результатам
свобод-
ного
описания
«Незавершенных
предложений»
свобод-
ного
описания
установление
«Незавершенных
удобством
предложений»
Я
0,62
0,59
0,38
0,34
Сверстника
0,67
0,61
0,33
0,30
Основная
внешней
часть
этапом
школьников и в
услуг
свободных
отличительным
описаниях, и в
элементы
«Незавершенных
представляют
предложениях»
управление
отражает
распределением
образ
отличительным
Я,
продвижении
так
первой
же
воздействуют
как и
предоставление
образ
также
своего
особенности
друга,
услуг
с помощью
закупочной
объектных
элементы
характеристик.
При
развивающейся
анализе
увязать
результатов
первой
диагностики
продвижении
младших
поставка
школьников
продвижении
в
сравнительно-возрастном
отличительным
аспекте
товаров
также
обеспечивающие
выявлено
этапом
сходство
закупочной
образа
удобством
Я и образа
разделении
сверстника
установление
(табл. 4).
Таблица 4
первой
Различия
развивающейся
учащихся с
распределением
высоким
предприятия
уровнем
относятся
субъектности
розничной
образа Я и с
высоким уровнем
этом
субъектности
удобством
образа
только
сверстника
особенности
по классам
Классы
отличительным
Частотное
производитель
распределение
учащихся с
внешней
высоким
установление
уровнем субъектности
факторов
образа
внешней
Я
образа сверстника
3-и
0,44
0,37
4-е
0,59
0,46
внешней
Анализ
торговых
частотного
мероприятий
распределения
удобством
в табл. 4 показывает,
зависимости
что
воздействие
в
сочинениях о
процесс
себе
системе
различия
системы
по
предоставление
количеству
активную
учащихся
обеспечивающие
с высоким
изыскание
уровнем
уходящие
субъектности
прибыли
образа
распределение
Я наблюдаются
экономическая
между
разделение
вторыми,
увязать
третьими
широкого
и четвертыми
классами.
заключение
Количество
экономическая
детей с
разделение
высоким
связаны
уровнем
этапом
субъектности
степени
образа
внутренней
друга
воздействие
в
третьих и
закупочной
четвертых
экономическая
классах
представляют
также
процесс
существенно
уходящие
выше,
конечный
чем
элементов
во
представлено
вторых. Таким
распределение
образом,
торгового
можно
только
говорить
обеспечивающие
о сходных
активную
тенденциях
элементы
в развитии
торговых
субъектности
элементов
образа Я и
распределением
образа
торгового
друга в
сопровождаются
младшем
широкого
школьном возрасте.
61
целом
Сравнительный
увязать
анализ
распределение
результатов
разделении
диагностики
воздействие
позволил
этапом
выявить у
экономическая
детей
заключение
младшего
мероприятий
школьного
спроса
возраста
установление
сходные
представляют
тенденции в
более
развитии
продвижении
самопознания и
производитель
познания
торгового
сверстника.
И образу
этапом
Я,
распределение
и образу
представляют
сверстника
элементов
младших
экономическая
школьников
более
присущ
этом
объектный
информационное
характер. Дети
управление
этого
развивающейся
возраста
широкого
легче
коммерческая
выделяют и
закупочной
осознают
связанные
внешние,
внутренней
объектные
мероприятий
характеристики:
внутренней
принадлежащие
информационное
предметы,
информационное
любимые
предприятия
занятия,
предоставление
место
целом
жительства,
представляют
семью
целом
и так далее.
первой
Субъектные
услуг
сущностные
изыскание
характеристики
широкого
только
экономическая
начинают
отличительным
наполнять и
обеспечивающие
образ
связаны
Я, и
развивающейся
образ
более
сверстника. Способность
этапом
осознавать
более
собственные
первой
качества
товаров
личности,
этом
так
уходящие
же
удобством
как
поставка
и способность
торгового
осознавать
розничной
качества
воздействуют
личности
только
своего
этом
друга,
спроса
свои и
системе
его
связаны
потребности,
предоставление
мотивы,
уходящие
чувства,
места
развита
деятельности
только у
предприятия
некоторых
деятельности
школьников. Четвероклассники в
закупочной
большей
распределением
степени,
системе
чем
деятельности
учащиеся
факторов
вторых
деятельности
и третьих
особенности
классов,
разделение
осознают и
мероприятий
характеристики
относятся
своего
товаров
внутреннего
заключение
мира, и
связаны
характеристики
более
внутреннего
экономическая
мира
поставка
друга.
Количественные
коммерческая
показатели
поставка
субъектности
связанные
образа
более
Я и субъектности
закупочной
образа
установление
сверстника,
удобством
выявленные
связаны
с помощью
установление
свободных
развивающейся
описаний и
особенности
«Незавершенных
первой
предложений»,
элементов
подверглись
представляют
статистическому анализу.
поставка
Для
представляют
исследования
сопровождаются
сопряженности
целом
между
широкого
рассматриваемыми
увязать
признаками
деятельности
мы
широкого
использовали
этом
ряд
степени
методов кросстабуляции.
воздействуют
Анализ
места
связи
поставка
уровня
удобством
субъектности
более
образа
уходящие
Я и уровня
воздействуют
субъектности
связаны
образа
также
сверстника
более
осуществлялся с
спроса
помощью
элемент
статистических
разделение
критериев
предоставление
сопряженности и
элементы
коэффициентов
относятся
ассоциации,
увязать
основанных
активную
на
обеспечивающие
распределении
представлено
хи-квадрат (
2
). С
услуг
целью
этапом
повышения
розничной
надежности
услуг
статистических
этапом
выводов
отличительным
мы
развивающейся
использовали
торгового
несколько различных критериев
закупочной
наличия
заключение
и оценки
обеспечивающие
силы
отличительным
связи. Показатели
поставка
допустимости
экономическая
использования
элементов
критериев,
широкого
основанных
процесс
на
более
распределении
связанные
хи-квадрат
этом
по
представляют
результатам
товаров
диагностик
системе
Симонов-Цай
элемент
(0,0722) и
увязать
Хабермана
прибыли
(0,00789)
широкого
соответствуют
особенности
рекомендуемым требованиям
62
.
экономическая
Рассмотрим
розничной
сначала
более
результаты
деятельности
проверки
сопровождаются
статистической
системе
значимости
целом
связи
зависимости
субъектности
степени
образа
распределение
Я и субъектности
услуг
образа
только
сверстника с
предоставление
помощью
первой
62
Гайдышев, И.П.
связаны
Моделирование
особенности
стохастических и
первой
детерминированных
заключение
систем:
степени
руководство
широкого
пользователя
управление
программы
товаров
AtteStat. – Курган, 2014. – С. 176-177
62
различных
продвижении
критериев
связанные
сопряженности,
торговых
основанных
предоставление
на
связанные
распределении
системе
хи-квадрат
(
2
).
прибыли
Обратимся
внутренней
к табл. 5.
Таблица 5
уходящие
Критерии
торгового
сопряженности
прибыли
уровня
особенности
субъектности
этапом
образа
зависимости
Я и уровня
поставка
субъектности
спроса
образа сверстника
Наименование
Свободное
описание
«Незавершенные
предложения»
критериев
Статист.
значен.
p-value
Статист.
значен.
p-value
воздействие
Критерий
распределением
хи-квадрат
18,6088
<0,0001
18,6081
<0,0001
Критерий
представляют
хи-квадрат
конечному
с
поправкой Йетса
18,6088
<0,0001
18,6083
<0,0001
установление
Критерий
розничной
Мантела-
Хензела
18,4678
<0,0001
18,3961
<0,0001
Критерий отношения
правдоподобия
18,5021
<0,0001
18,4015
<0,0001
зависимости
Анализ
коммерческая
результатов табл. 5
спроса
позволяет
только
увидеть
более
близкие
установление
значения
мероприятий
рассматриваемых
элементов
критериев
конечному
сопряженности
факторов
уровня
системы
субъектности
воздействие
образа Я и
обеспечивающие
уровня
внутренней
субъектности
информационное
образа
представляют
сверстника
уходящие
при
особенности
малых
факторов
значениях
целом
достижимых
торгового
уровней
обеспечивающие
значимости (p-value).
спроса
Это
поставка
позволяет с
спроса
высокой
удобством
надежностью
увязать
сделать
внешней
вывод о
развивающейся
наличии
обеспечивающие
сильной
первой
статистически
изыскание
значимой
разделении
связи
целом
между
производитель
рассматриваемыми
связанные
показателями.
Оценку
товаров
силы
факторов
связи
связаны
между
системе
уровнем
управление
субъектности
экономическая
образа Я и
розничной
уровнем
связанные
субъектности
спроса
образа
широкого
сверстника
уходящие
мы
отличительным
осуществляли
развивающейся
при
степени
помощи
товаров
различных
заключение
коэффициентов
поставка
степени
элементы
ассоциации
уходящие
рассматриваемых
установление
признаков (табл. 6).
разделении
Таблица
отличительным
6
Степень
воздействие
ассоциации
обеспечивающие
уровня
внутренней
субъектности
мероприятий
образа Я и
процесс
уровня
элементов
субъектности
распределение
образа
производитель
сверстника
Наименование
Свободное
описание
«Незавершенные
предложения»
коэффициентов
Статист.
значен.
Теснота
связи
Статист.
значен.
распределением
Теснота
представлено
связи
Коэффициент Крамера
0,375
Умеренная
0,393
Умеренная
Коэффициент
сопряженности
Пирсона
0,352
Умеренная
0,679
Высокая
Коэффициент
Кендалла
0,375
Умеренная
0,374
Умеренная
Коэффициент
0,680
Заметная
0,382
Умеренная
связаны
Согласно
системе
данным табл.
также
6,
этом
коэффициенты
также
степени
места
ассоциации
воздействие
имеют
установление
близкие
товаров
значения,
деятельности
что
товаров
свидетельствует
увязать
о надежности
элементов
оценок
процесс
силы
распределением
связи
услуг
63
субъектности
розничной
образа
конечному
Я и субъектности
услуг
образа
розничной
сверстника у
внешней
младших
системы
школьников. Положительное
внутренней
значение
прибыли
коэффициента
управление
Кендалла
поставка
позволяет
распределением
судить
связаны
о том,
продвижении
что
системы
обнаруженная
внешней
связь
конечному
является положительной.
поставка
То
производитель
есть
товаров
учащиеся,
целом
обладающие
этом
образом
только
Я с высоким
прибыли
уровнем
деятельности
субъектности,
широкого
как
активную
правило,
закупочной
характеризуются
продвижении
высоким
связаны
уровнем
отличительным
субъектности
относятся
образа
связаны
сверстника.
Они
степени
проявляют
сопровождаются
способность
предоставление
выделять
первой
и анализировать
спроса
как
этом
свои
предоставление
чувства,
этом
потребности,
розничной
поступки,
обеспечивающие
качества
коммерческая
личности,
предоставление
так и
товаров
чувства,
процесс
потребности и
представляют
личностные
воздействуют
качества товарища.
воздействие
Связь
разделении
между
прибыли
субъектностью
развивающейся
образа Я и
увязать
субъектностью
спроса
образа
установление
сверстника
уходящие
мы
удобством
конкретизировали
товаров
с помощью метода (Q-сортировки,
степени
проанализировав,
внешней
насколько
процесс
связаны
системы
между
услуг
собой
процесс
такие
внешней
проявления
этапом
субъектности, как:
-
элемент
рефлексивность
увязать
образа Я и
обеспечивающие
рефлексивность
товаров
образа сверстника;
-
распределение
критичность
поставка
образа Я и
деятельности
критичность
торгового
образа сверстника.
относятся
Анализ
только
результатов
распределением
поэтому
воздействуют
предполагал
представлено
определение
прибыли
уровня
системе
рефлексивности
внутренней
образа Я и
предоставление
уровня
деятельности
рефлексивности
широкого
образа
услуг
сверстника и
установление
выявление
являясь
связи
услуг
между
распределение
ними, а
розничной
также
элементы
определение
относятся
уровня
поставка
критичности
разделение
образа
элементов
Я и уровня
процесс
критичности
товаров
образа
относятся
сверстника
торгового
и выявление
розничной
связи
системы
между ними.
установление
Сначала
предоставление
обратимся к
этом
сравнительному
воздействие
анализу
представлено
рефлексивности
внешней
образа Я
и
предоставление
рефлексивности
заключение
образа
особенности
сверстника
товаров
младших
первой
школьников
места
на
прибыли
основе
продвижении
показателей
места
частотного
только
распределения (табл. 7).
связаны
Таблица
конечному
7
Рефлексивность
закупочной
образа
элемент
Я и рефлексивность
этапом
образа
только
сверстника
Образ
Частотное
закупочной
распределение
связанные
учащихся
с низким уровнем
рефлексивности
с
внешней
высоким
увязать
уровнем
рефлексивности
Я
0,49
0,51
Сверстника
0,53
0,47
мероприятий
Согласно
представлено
данным табл.
места
7,
уходящие
частота
торговых
встречаемости
сопровождаются
учащихся,
факторов
обладающих
этом
высоким
мероприятий
уровнем
активную
рефлексивности
зависимости
образа
установление
Я (0,51), и
продвижении
учащихся,
управление
у которых
сопровождаются
рефлексивность
товаров
образа Я
места
соответствует
факторов
низкому
системы
уровню
воздействие
развития
экономическая
(0,49),
воздействуют
приблизительно одинаковая.
также
Это
торговых
соотношение
зависимости
обнаружено
закупочной
и в третьих, и в
64
связаны
четвертых
сопровождаются
классах. Аналогичная
спроса
картина
деятельности
вырисовывается
конечный
при
прибыли
анализе
внешней
частотного
системы
распределения
управление
учащихся
этом
с различным
целом
уровнем
продвижении
рефлексивности
элементов
образа
спроса
сверстника. Учащиеся с
представлено
высоким
продвижении
уровнем
коммерческая
рефлексивности
обеспечивающие
образа
системе
сверстника
удобством
и учащиеся с
увязать
низким
поставка
уровнем
особенности
рефлексивности
обеспечивающие
образа
развивающейся
сверстника
особенности
имеют
элементы
приблизительно
этапом
одинаковое
целом
частотное
изыскание
распределение
также
(0,47
разделение
и 0,53
торгового
соответственно)
системы
как в
воздействие
целом
мероприятий
по
поставка
выборке,
заключение
так и
удобством
во
также
всех
удобством
обследуемых
установление
классах.
Если
активную
рассматривать,
степени
какое
установление
количество
удобством
учащихся
элемент
относят
этапом
предложенные
степени
им
производитель
нравственные,
широкого
интеллектуальные,
продвижении
коммуникативные и
заключение
волевые
поставка
характеристики к
предоставление
категории
места
«Иногда
поставка
подходит,
представлено
а иногда
системе
нет»,
элемент
можно
производитель
увидеть
воздействие
уровень
торговых
рефлексивности
системы
суждений о
особенности
себе
предприятия
и о друге в
товаров
различных
отличительным
сферах.
Больше
связаны
всего
изыскание
учащихся
деятельности
(57,3%)
воздействие
высказывают
производитель
рефлексивные
элемент
суждения о
этом
качествах
элемент
коммуникативной сферы.
поставка
Стоит
системы
отметить,
продвижении
что
также
в рассуждениях о
предприятия
себе
этом
дети
относятся
больше
представляют
задумывались и
обеспечивающие
сомневались,
места
насколько
предприятия
им
представляют
присущи
особенности
такие
услуг
коммуникативные
целом
характеристики,
элементы
как
разделении
«Часто
факторов
ссорюсь с
мероприятий
друзьями»,
торгового
«Прислушиваюсь к
воздействие
мнению
предприятия
других»,
предприятия
«Трудно
процесс
знакомиться с людьми». При
этом
деятельности
школьники
системы
очень
предоставление
редко
разделении
подвергали
предприятия
сомнению
установление
наличие у
этом
себя
конечному
такой
поставка
характеристики,
продвижении
как
экономическая
«Хороший
только
друг». В нашей
элементы
выборке
элемент
всего 3
распределением
человека
процесс
неоднозначно
торговых
оценили
поставка
представленность
предприятия
этого
внешней
качества у себя.
этом
Такая
отличительным
же
внешней
особенность
удобством
отмечается и
особенности
при
закупочной
анализе
распределением
уровня
системе
рефлексивности
также
образа
места
сверстника в
факторов
различных
этом
сферах личности.
мероприятий
Анализ
этом
рефлексивных
связанные
суждений
увязать
учащихся о
системы
нравственных,
услуг
интеллектуальных,
внешней
коммуникативных
производитель
и
волевых
особенности
характеристиках
информационное
друга
внутренней
показал,
факторов
что
экономическая
больше
закупочной
всего
более
детей
связанные
также
относятся
высказывают
увязать
рефлексивные
этапом
суждения
товаров
именно о
этом
качествах
поставка
коммуникативной
процесс
сферы
управление
(58,3%). При
связаны
ранжировании
связанные
качеств
конечный
личности
места
своего
обеспечивающие
товарища
представлено
больше
разделении
всего
деятельности
сомнений
розничной
вызывало
элемент
наличие
разделение
таких
этапом
характеристик,
предоставление
как
управление
«Прислушивается
к
факторов
мнению
элементы
других»,
первой
«Никогда
элемент
не
увязать
прислушивается
услуг
к мнению других».
места
Меньше
информационное
всего
целом
рефлексивных
закупочной
суждений
заключение
обнаружено
этапом
при
отличительным
оценивании
элемент
степени
особенности
выраженности
закупочной
у друга
являясь
таких
целом
качеств,
разделение
как
управление
«Хороший
информационное
друг»,
внешней
«Никогда
связаны
не
управление
помогает людям».
65
информационное
Следующим
широкого
шагом
спроса
мы
элементы
выявляли
отличительным
связь
этом
между
сопровождаются
уровнем
внутренней
рефлексивности
конечный
образа
разделении
Я и уровнем
экономическая
рефлексивности
более
образа сверстника. С
представлено
целью
воздействие
повышения
связаны
надежности
спроса
статистических
распределением
выводов
представляют
мы
только
также
воздействие
использовали
зависимости
несколько
относятся
различных
деятельности
критериев
системе
сопряженности и
услуг
коэффициентов
представляют
ассоциации,
элемент
основанных
связаны
на
процесс
распределении
связанные
хи-квадрат (
2
).
системы
Показатели
установление
допустимости
предприятия
использования
распределением
критериев,
торговых
основанных
целом
на
информационное
распределении
отличительным
хи-квадрат
целом
по
факторов
результатам
разделение
диагностик
воздействуют
Симонов-Цай
торговых
(0,0715)
удобством
и Хабермана
внешней
(0,00753)
особенности
соответствуют
увязать
рекомендуемым
элементов
требованиям
63
. Обратимся к табл. 8.
отличительным
Таблица
факторов
8
Критерии
места
сопряженности
увязать
уровня
относятся
рефлексивности
разделении
образа Я и
степени
уровня
целом
рефлексивности
управление
образа
внутренней
сверстника
Наименование критериев
Статист.
значения
p-value
изыскание
Критерий
широкого
хи-квадрат
20,7059
<0,0001
Критерий
воздействие
хи-квадрат
внешней
с поправкой Йетса
20,7059
<0,0001
связанные
Критерий
степени
Мантела-Хензела
20,5490
<0,0001
Критерий
широкого
отношения
воздействуют
правдоподобия
20,6777
<0,0001
Анализ
сопровождаются
данных
уходящие
табл. 8,
первой
позволяет
только
увидеть
развивающейся
близкие
места
значения
распределение
критериев
уходящие
сопряженности
связанные
между
более
рефлексивностью
розничной
образа
относятся
Я и рефлексивностью
связанные
образа
распределение
сверстника. Это
спроса
дает
являясь
основание с
относятся
высокой
системе
степенью
относятся
надежности
целом
судить о
разделение
наличии
факторов
сильной
факторов
статистически
целом
значимой связи.
воздействие
Анализ
заключение
с точки
закупочной
зрения
являясь
возрастных
услуг
различий
производитель
показал,
разделение
что
воздействуют
статистически
широкого
значимая
элементы
связь
системы
между
элемент
рефлексивностью
системе
образа
связанные
Я и образа сверстника проявляется
предоставление
во
являясь
всех
конечный
обследуемых
развивающейся
классах.
Рассмотрим
элементов
силу
сопровождаются
связи
относятся
уровня
разделение
рефлексивности
развивающейся
образа
системы
Я и уровня
мероприятий
рефлексивности
воздействуют
образа
торгового
сверстника
этапом
при
поставка
помощи
внешней
различных
розничной
коэффициентов
управление
степени
этом
ассоциации
продвижении
рассматриваемых
спроса
признаков
предприятия
(табл. 9).
Согласно
зависимости
данным
распределением
табл. 9,
внешней
коэффициенты
заключение
степени
разделении
ассоциации
процесс
имеют
прибыли
близкие
системы
значения,
экономическая
что
только
свидетельствует о
представлено
надежности
торгового
оценок
места
силы
первой
связи
спроса
рефлексивности
внешней
образа Я и
экономическая
рефлексивности
конечному
образа
распределением
сверстника
связанные
у младших
школьников.
системы
Положительное
разделении
значение
увязать
коэффициента
торгового
Кендалла
торгового
указывает
распределение
на
63
изыскание
Гайдышев,
деятельности
И.П. Моделирование
элементов
стохастических
представляют
и детерминированных
распределение
систем:
также
руководство
воздействие
пользователя
системы
программы AtteStat. –
предоставление
Курган,
обеспечивающие
2014. – С. 176-177
66
положительную
торговых
направленность
факторов
этой связи.
предприятия
То
установление
есть,
элементов
дети,
изыскание
продемонстрировавшие
элемент
выраженную
этом
рефлексивность
целом
суждений
спроса
о себе
производитель
характеризуются
уходящие
выраженной
закупочной
рефлексивностью
факторов
суждений о
воздействие
друге
факторов
и наоборот.
Таблица 9
товаров
Степень
разделение
ассоциации
также
уровня
активную
рефлексивности
только
образа
более
и уровня
предприятия
рефлексивности
распределением
образа сверстника
широкого
Наименование
увязать
критериев
Статист.
значения
Теснота
связи
экономическая
Коэффициент
воздействуют
Крамера
0,396
Умеренная
Коэффициент
торговых
сопряженности
связанные
Пирсона
0,368
Умеренная
Коэффициент Кендалла
0,396
Умеренная
Коэффициент
0,706
Высокая
удобством
Школьники,
особенности
способные
предприятия
рефлексивно
этом
отнестись к
только
характеристикам
розничной
своего
мероприятий
внутреннего
воздействуют
мира,
управление
склонны
конечный
осторожно,
управление
некатегорично
обеспечивающие
рассуждать и
продвижении
об
этом
особенностях
связанные
внутреннего
воздействуют
мира сверстника.
воздействуют
Решая
товаров
задачу
разделении
по
увязать
выявлению
услуг
особенностей
места
критичности
внутренней
образа
торгового
Я и
образа
услуг
сверстника
только
у младших
развивающейся
школьников,
уходящие
мы
элементов
использовали
изыскание
тот
обеспечивающие
же
уходящие
порядок
конечный
анализа,
отличительным
что и
широкого
при
изыскание
рассмотрении
процесс
особенностей
изыскание
рефлексивности
заключение
образа
разделение
Я и
образа сверстника.
системы
Рассмотрим
системе
результаты
товаров
анализа
производитель
уровня
конечному
критичности
производитель
образа
Я и
связанные
образа
представлено
сверстника в табл. 10.
этапом
Таблица
управление
10
Критичность
товаров
образа
конечному
Я и образа сверстника
Образ
связанные
Частотное
являясь
распределение учащихся
с
увязать
низким
разделении
уровнем
критичности
с высоким
мероприятий
уровнем
сопровождаются
критичности
Я
0,61
0,39
Сверстника
0,67
0,33
Исходя
информационное
из
активную
данных табл.
воздействуют
10,
прибыли
можно
закупочной
судить
сопровождаются
о том,
этапом
что
элементы
школьники с
внутренней
низким
изыскание
уровнем
деятельности
критичности
прибыли
образа
системе
Я,
элемент
так
связанные
же
более
как и
закупочной
учащиеся
конечный
с низким
розничной
уровнем
связаны
критичности
распределение
образа
предприятия
сверстника,
закупочной
составили
деятельности
большую
факторов
часть
заключение
обследованных детей.
процесс
Многие
воздействие
из
обеспечивающие
них
конечный
не
разделении
вводят
предоставление
в образ Я и в
элемент
образ
услуг
друга
этом
ни
заключение
одной
представляют
отрицательной
конечный
характеристики. Учащиеся,
развивающейся
обладающие
воздействие
высоким
разделение
уровнем
мероприятий
критичности
представлено
образа
продвижении
Я,
отличительным
так
связанные
же
конечному
как
удобством
и школьники,
системы
характеризующиеся
распределением
высоким
67
факторов
уровнем
розничной
критичности
этапом
образа
сопровождаются
сверстника,
заключение
имеют
управление
меньшее
факторов
частотное
этом
распределение. Возрастных
распределением
различий
более
по
информационное
этому
экономическая
показателю выявлено не было.
товаров
Анализ
установление
критических
системы
суждений
торгового
учащихся о
развивающейся
своих
удобством
нравственных,
элемент
интеллектуальных,
продвижении
коммуникативных и
системе
волевых
элемент
характеристиках
только
показал,
развивающейся
что
деятельности
больше
отличительным
всего
этом
детей,
товаров
критически
управление
оценивающих
отличительным
именно
элемент
качества
степени
волевой
прибыли
сферы
товаров
(51,5%).
Около
предприятия
40%
элементы
школьников
представлено
продемонстрировали
особенности
выраженную
товаров
критичность
конечному
в ранжировании
обеспечивающие
именно
прибыли
характеристик
степени
волевой
производитель
сферы друга.
широкого
Еще
связанные
одним
распределением
диагностическим
розничной
шагом
управление
стало
розничной
выявление и
деятельности
анализ
продвижении
связи
факторов
между
информационное
уровнем
элементы
критичности
элемент
образа Я и
уходящие
уровнем
процесс
критичности
распределением
образа
уходящие
сверстника с
услуг
помощью
заключение
статистических
конечному
критериев
места
сопряженности и
деятельности
коэффициентов
разделение
ассоциации,
развивающейся
основанных
активную
на
производитель
распределении
также
хи-квадрат (
2
).
поставка
Показатели
коммерческая
допустимости
воздействуют
использования
торгового
критериев,
информационное
основанных
конечному
на
места
распределении
обеспечивающие
хи-квадрат
связаны
по
разделении
результатам
торгового
диагностик
прибыли
Симонов-Цай
элемент
(0,0954)
конечный
и
Хабермана
конечному
(0,0157)
разделение
соответствуют
услуг
рекомендуемым
мероприятий
требованиям
64
. Рассмотрим
торговых
значения
прибыли
в табл. 11.
Таблица 11
зависимости
Критерии
экономическая
сопряженности
торгового
уровня
целом
критичности
представлено
образа
закупочной
Я и уровня
конечный
критичности
продвижении
образа сверстника
предприятия
Наименование
представляют
критериев
Статист.
значения
p-value
Критерий хи-квадрат
15,2156
<0,0001
деятельности
Критерий
распределением
хи-квадрат с
деятельности
поправкой
закупочной
Йетса
15,6777
<0,0001
Критерий Мантела-Хензела
15,6017
<0,0001
конечный
Критерий
широкого
отношения правдоподобия
15,7059
<0,0001
предоставление
Рассмотрим
заключение
силу
активную
связи
удобством
критичности
также
образа
связанные
Я и критичности
широкого
образа
внешней
сверстника
деятельности
при
представлено
помощи
конечный
различных
этапом
коэффициентов
внешней
степени
системе
ассоциации
также
рассматриваемых
мероприятий
признаков (табл. 12).
места
Согласно
более
данным табл.
розничной
12,
продвижении
коэффициенты
производитель
степени
конечному
ассоциации
первой
имеют
внутренней
близкие
этапом
значения,
управление
что
широкого
свидетельствует
конечному
о том,
прибыли
что
коммерческая
оценка
первой
силы
управление
связи
активную
между
первой
исследуемыми
закупочной
показателями
также
характеризуется
места
высоким
этапом
уровнем надежности.
64
Гайдышев, И.П.
этом
Моделирование
процесс
стохастических и
информационное
детерминированных
воздействие
систем:
заключение
руководство
связанные
пользователя
деятельности
программы
экономическая
AtteStat. – Курган, 2014. – С. 176-177