47
Рисунок 4– Уровень
ряховского
развития лидерских
уровень
качеств у
руководителей
полученные
коммерческих структур
В
рассмотрим
обеих исследуемых
легко
группах преобладающим
однако
является средний
уровень
уровень: у 65% руководителей
вмешиваетесь
из контрольной группы
ниже
лидерские качества
предлагает
выражены средне; в
уважительно
экспериментальной группе – у 60% руководителей.
Слабо
данные
развиты лидерские
общительности
качества только
схожее
у 10% руководителей
беретесь
в
экспериментальной группе,
ответы
у руководителей отсутствует
общественных
слабо выраженный
жариков
уровень лидерства.
Таким
поэтому
образом, две
общительность
исследуемые группы
приобретать
руководителей сходны
искреннему
по
уровню развития
помощью
лидерских качеств. Исследование
номером
лидерской Я-концепции
которых
руководителей проводилось
шкала
с помощью теста «Я - Лидер» А.Н. Лутошкина.
Рассмотрим
недовольством
основные среднегрупповые
характера
показатели (рис. 5).
Рисунок 5 – Показатели
общении
лидерской Я-концепции
контрольная
руководителей
экспериментальной
качеств
и контрольной группы
помощью
на констатирующем
этапе
жариков
исследования
Примечание: А – умение
уровня
управлять собой;
крайне
Б – осознание цели (знаю,
лидер
чего хочу);
поведения
В – умение решать
тесте
проблемы; Г – наличие
месте
творческого подхода;
точку
Д
– влияние на окружающих;
делают
Е – знание правил
результатам
организаторской работы;
новые
Ж –
Организаторские способности;
вычисляемые
З – умение работать
группе
с группой.
Анализ собственной
категория
лидерской позиции
никому
у руководителей позволяет
выводят
сделать следующие
весьма
выводы:
30
60
10
35
65
0
0
20
40
60
80
Высокий Средний Низкий
Экспериментальная
Контрольная
48
в
данные
экспериментальной
данные
умение
данные
группе
данные
руководители
данные
показали
данные
высоко
данные
оценивают
данные
критических
данные
собственные
данные
лидерские
данные
сильной
данные
качества:
данные
«осознание
данные
цели
данные
(знаю,
данные
склонности
данные
чего
данные
хочу)»
данные
(21,6
данные
баллов),
данные
«влияние
данные
качеств
данные
на
данные
окружающих»
данные
-
данные
20,7
данные
баллов;
данные
ниже
данные
руководители
данные
считают,
данные
контрольной
данные
что
данные
недостаточно
данные
число
данные
умеют
данные
управлять
данные
анализ
данные
собой
данные
(8,3
данные
балла)
данные
и
данные
двух
данные
наличие
данные
творческого
данные
анализ
данные
похода
данные
(7,9
данные
баллов),
данные
склонности
данные
остальные
данные
качества
данные
после
данные
руководители
данные
оценивают
данные
легко
данные
как
данные
выраженные
данные
искреннему
данные
на
данные
среднем
данные
уровне.
в
данные
уровне
данные
контрольной
данные
группе
данные
руководителей
данные
получены
данные
данные.
данные
схожие
данные
унок
данные
с
данные
данными
данные
экспериментальной
данные
сдержаны
данные
группы,
данные
однако
данные
однако
данные
в
данные
контрольной
данные
группе
данные
получившие
данные
руководители
данные
на
данные
высоком
данные
нередко
данные
уровне
данные
оценивают
данные
контроля
данные
умение
данные
работать
данные
унок
данные
с
данные
группой
данные
(23,7
данные
баллов
данные
отстаивают
данные
в
данные
контрольной
данные
группе,
данные
включающая
данные
и
данные
14,8
данные
баллов
данные
–
данные
в
данные
проявляют
данные
экспериментальной
данные
группе
данные
отсутствует
данные
руководителей).
Таким
данные
образом,
данные
проведенное
данные
сильно
данные
исследование
данные
развития
данные
полученные
данные
лидерских
данные
качеств
данные
никому
данные
на
данные
констатирующем
данные
этапе
данные
выявить
данные
исследование
данные
позволяет
данные
уровням
данные
сделать
данные
следующие
данные
людьми
данные
выводы:
преобладающим
данные
уровнем
данные
выявлен
данные
развития
данные
коммуникативных
данные
выше
данные
и
данные
организационных
данные
качеств
данные
весьма
данные
является
данные
средний
данные
контактов
данные
уровень;
в
данные
структуре
данные
делают
данные
лидерских
данные
качеств
данные
некоторой
данные
организационные
данные
качества
данные
группе
данные
представлены
данные
больше,
данные
средний
данные
чем
данные
коммуникативные
данные
быстро
данные
качества
данные
((М±m
данные
половины
данные
соответственно
данные
равны
данные
0,62±0,97
данные
и
данные
0,57±0,89
данные
в
данные
каждой
данные
экспериментальной
данные
группе
данные
анкетная
данные
и
данные
0,63
данные
±0,74
данные
и
данные
0,57±0,46
данные
–
данные
в
данные
уверенность
данные
контрольной
данные
группе);
преобладает
данные
общения
данные
средний
данные
уровень
данные
руководителей
данные
общительности:
данные
в
данные
экспериментальной
данные
проявляют
данные
группе
данные
среднегрупповой
данные
опросник
данные
показатель
данные
общительности
данные
быстро
данные
равен
данные
20,6
данные
баллов,
данные
таким
данные
в
данные
контрольной
данные
группе
данные
–
данные
21,2
данные
балла.
низким
данные
неудобным
данные
коммуникативным
данные
контролем
данные
окружающими
данные
обладают
данные
15%
данные
испытуемых,
данные
хорошо
данные
средним
данные
–
данные
70%
данные
руководителей,
данные
скорее
данные
высоким
данные
–
данные
15%
данные
руководителей,
данные
охотно
данные
следовательно,
данные
руководители
данные
считаете
данные
искренни
данные
в
данные
общении,
данные
ограничивают
данные
но
данные
не
данные
сдержаны
данные
в
данные
своих
данные
рассмотрим
данные
эмоциональных
данные
проявлениях,
данные
группе
данные
однако
данные
считаются
данные
склонности
данные
в
данные
своем
данные
поведении
данные
вообще
данные
с
данные
окружающими
данные
людьми.
49
в
данные
обеих
данные
исследуемых
данные
группах
данные
преобладает
данные
средний
данные
уровень
данные
развития
данные
лидерских
данные
качеств:
данные
среднегрупповой
данные
показатель
данные
уровня
данные
развития
данные
лидерских
данные
качеств
данные
в
данные
контрольной
данные
группе
данные
равен
данные
31,7
данные
баллов,
данные
в
данные
экспериментальной
данные
группе
данные
–
данные
29,2
данные
балла,
данные
слабо
данные
развиты
данные
лидерские
данные
качества
данные
только
данные
у
данные
10%
данные
руководителей
данные
в
данные
экспериментальной
данные
группе,
данные
у
данные
руководителей
данные
отсутствует
данные
слабо
данные
выраженный
данные
уровень
данные
лидерства.
руководители
данные
высоко
данные
оценивают
данные
собственные
данные
лидерские
данные
качества:
данные
«осознание
данные
цели
данные
(знаю,
данные
чего
данные
хочу)»,
данные
«влияние
данные
на
данные
окружающих»;
данные
проявление
данные
на
данные
слабом
данные
уровне
данные
руководители
данные
считают
данные
следующие
данные
качества:
данные
«умение
данные
управлять
данные
собой»
данные
и
данные
«наличие
данные
творческого
данные
похода».
Выводы по главе 2
Исследование проводилось на базе учебного центра АО «Тандер» -
сеть магазинов «Магнит».
В исследовании принимали участие 40 сотрудников, общая
характеристика которых представлена в Приложении 1. Выборка имеет
следующие характеристики. 18 человек из выборки имеют должность
«Супервайзера», что составляет 45% от общего числа испытуемых,
одновременно с этим 22 человека имеют должность «Директора магазина
Магнит», что составляет 55%.
Распределение по полу аналогично: 18 сотрудников женского пола
(45%) и 22 – мужского (55%).
15 человек имеют средне-специальное образование (37,5%), а 25
человек (62,5%) – высшее образование. Подавляющее большинство
директоров магазина имеют опыт работы в управляющей должности менее 4
- лет, в то время как опыт управляющей работы среди супервайзеров от 3 лет.
Опыт работы на управляющей должности в 2 года имеют 11
сотрудников (27,5%), 3 года – 10 сотрудников или 25%, 4 года – 6 человек
или 15%.
Опыт работы на управляющей должности в 5 лет имеют 9
сотрудников или 22,5%, всего 3 человека (7,5%) имеют опыт работы на
50
управляющей должности в 6 лет. Всего один сотрудник, мужчина,
супервайзер с высшим образованием имеет опыт управленческой работы
более 7 лет.
По количеству подчиненных выборка имеет следующую
характеристику. У супервайзеров в подчинении находится от 9 до 14
сотрудников, что обусловлено стандартами компании.
В то время как у директоров магазина в подчинении находится от 14
до 28 человек. Менее 10 подчиненных имеют 3 члена выборки (7,5%). От 10
до 15 подчиненных имеют 16 членов выборки или 40% от общего числа. От
15 до 20 подчиненных имеют 4 члена выборки – 10%.
Подавляющее большинство членов выборки имеют от 20 до 30
подчиненных- 17 человек или 42,5%.
Эмпирическое исследование проводилось в три тапа:
1 этап – констатирующий этап исследования.
Цель исследования констатирующего этапа исследования – выявить
исходный уровень имиджа руководителей коммерческих структур и развития
их лидерских качеств.
2 этап – развитие лидерских качеств руководителей с целью
формирования положительного имиджа в глазах подчиненных
помощью социально-психологического тренинга.
3 этап – контрольный – подразумевает проведение повторной
диагностики лидерских качеств с целью отслеживания
эффективного развития лидерских качеств руководителей
коммерческих структур.
Имидж руководителя в социальной группе включает в себя
совокупность его лидерских качеств, отражающую как ситуационно
обусловленную, так и не зависящую от ситуации способность индивида,
успешно использовать лидерский ресурс, в практике управления.
Лидерский потенциал и стремление к лидерству исследовалось с
помощью теста «Определение уровня лидерского потенциала» (Е. Жариков и
51
Е. Крушельницкий).
Профессия руководителя по своему содержанию связана с активным
взаимодействием человека с другими людьми, поэтому в качестве
стержневых выступают коммуникативные и организаторские способности,
без которых не может быть обеспечен успех в работе, что позволяет выявить
методика «Коммуникативные и организаторские склонности» В.В.
Синявский, В.А. Федорошин (КОС).
Выявление общего уровня общительности, что дает возможность
определить, уровень коммуникабельности руководителей проводилось с
помощью методики В.Ф. Ряховского.
Для исследования лидерской Я-концепции руководителей
использовался Тест «Я – Лидер» (А.Н.Лутошкин).
В результате констатирующего этапа исследования были получены
данные, свидетельствующие о преобладании в структуре лидерских качеств
среднего уровня: преобладающим уровнем развития коммуникативных и
организационных качеств является средний уровень, при этом
организационные качества представлены больше, чем коммуникативные
качества, преобладает средний уровень общительности и коммуникативного
контроля; руководители высоко оценивают собственные лидерские качества:
«осознание цели (знаю, чего хочу)», «влияние на окружающих»; проявление
на слабом уровне руководители считают следующие качества: «умение
управлять собой» и «наличие творческого похода».
52
Глава 3. ПРОГРАММА ПО ФОРМИРОВАНИЮ И ПРОДВИЖЕЕНИЮ
ИМИДЖА ЛИДЕРА В РАМКАХ ОРГАНИЗАЦИИ
3.1. Мероприятия по поддержанию имиджа авторитетного руководителя
в коллективе
С целью развития имиджа лидера в коллективе была разработана
модульная тренинговая программа, общей продолжительностью в 24 часа. В
связи с особенностями базы исследования, занятия по программе
проводились в выходной день, на протяжении основного обучения
сотрудников АО «Тандер» по воскресеньям на протяжении 3-х недель (одно
занятие в неделю)
Модульная программа содержит в себе 3 тренинга по 8 часов (3
полных тренинговых дня):
Модуль
данные
1.
данные
Управление
данные
жизненной
данные
энергией
Модуль
данные
2.
данные
Общение
данные
как
данные
инструмент
данные
влияния
Модуль
данные
3.
данные
Компетентность
данные
и
данные
уверенность
данные
в
данные
себе
Тематический
данные
план
данные
тренинга
данные
представлен
данные
в
данные
Приложении
данные
6.
данные
Дополнительно
данные
к
данные
тематическому
данные
плану
данные
предусмотрены
данные
перерывы
данные
в
данные
работе
данные
на
данные
кофе-брейк
данные
по
данные
60
данные
минут
данные
(в
данные
сумме)
данные
на
данные
каждое
данные
из
данные
занятий.
данные
По
данные
мере
данные
накопления
данные
усталости
данные
участников
данные
группы.
данные
Содержание
данные
занятий
данные
тренинга
данные
представлено
данные
в
данные
Приложении
данные
7.
Задачи
данные
тренинга:
Рассмотреть
данные
шесть
данные
качеств
данные
лидера,
данные
развитие
данные
которых
данные
значительно
данные
повышает
данные
его
данные
способность
данные
оказывать
данные
влияние
данные
на
данные
других
данные
Освоить
данные
типологию
данные
людей,
данные
позволяющую
данные
лучше
данные
понять
данные
их
данные
поведение
данные
и
данные
найти
данные
правильный
данные
подход
данные
к
данные
различным
данные
их
данные
категориям.
данные
Проработать
данные
навыки
данные
коммуникации,
данные
помогающие
данные
лидеру
данные
оказывать
данные
влияние
данные
на
данные
других.
данные
Проработать
данные
приемы
данные
и
данные
принципы,
данные
повышающие
данные
убедительность
данные
аргументов,
данные
что
данные
является
данные
важным
данные
элементом
данные
в
данные
вопросе
данные
оказания
данные
влияния.
данные
53
Повысить
данные
способность
данные
оказывать
данные
позитивное
данные
влияние
данные
в
данные
условиях
данные
нестабильности.
данные
Повысить
данные
способность
данные
контролировать
данные
ситуации
данные
и
данные
заставлять
данные
их
данные
идти
данные
правильно.
данные
Общая
данные
программа
данные
тренинга:
данные
1.
данные
ОБЗОР
данные
ПРИРОДЫ
данные
ЛИДЕРСТВА
данные
И
данные
ШЕСТИ
данные
КЛЮЧЕВЫХ
данные
КАЧЕСТВ
данные
ЛИДЕРА
данные
В
данные
начале
данные
тренинга
данные
мы
данные
рассмотрим
данные
детально
данные
–
данные
кто
данные
такой
данные
лидер
данные
и
данные
как
данные
его
данные
распознать.
данные
Для
данные
этого
данные
мы:
данные
Рассмотрим
данные
то,
данные
что
данные
составляет
данные
фундамент
данные
лидерства
данные
и
данные
придает
данные
лидеру
данные
силу
данные
в
данные
глазах
данные
окружающих.
данные
Проанализируем
данные
шесть
данные
качеств,
данные
присущих
данные
настоящим
данные
лидерам
данные
и
данные
рассмотрим
данные
то,
данные
как
данные
каждое
данные
из
данные
них
данные
отражается
данные
на
данные
потенциале
данные
лидера,
данные
а
данные
именно
данные
–
данные
его
данные
способности
данные
влиять.
данные
Покажем,
данные
как
данные
в
данные
рамках
данные
тренинга
данные
участники
данные
смогут
данные
«прокачать»
данные
в
данные
себе
данные
эти
данные
шесть
данные
качеств
данные
и
данные
укрепить
данные
свой
данные
фундамент
данные
лидерства.
данные
Результат
данные
–
данные
понимание
данные
руководителями
данные
того,
данные
из
данные
чего
данные
складывается
данные
лидерский
данные
потенциал
данные
и
данные
как
данные
его
данные
можно
данные
развивать
данные
в
данные
себе
данные
с
данные
помощью
данные
простых
данные
и
данные
выполнимых
данные
упражнений
данные
и
данные
инструментов.
данные
2.
данные
ВЛИЯНИЕ
данные
ЧЕТЫРЁХ
данные
ТИПОВ
данные
ЛИЧНОСТИ
данные
НА
данные
СОСТОЯНИЕ
данные
ДЕЛ
данные
В
данные
КОМАНДЕ
данные
И
данные
ЕЁ
данные
ПОТЕНЦИАЛ
данные
Во
данные
втором
данные
разделе
данные
мы
данные
рассмотрим
данные
типологию
данные
личности,
данные
позволяющую
данные
лидерам
данные
эффективно
данные
взаимодействовать
данные
с
данные
окружением
данные
и
данные
повышать
данные
свой
данные
жизненный
данные
потенциал.
данные
Благодаря
данные
ей
данные
участники
данные
смогут
данные
получить
данные
ответы
данные
на
данные
следующие
данные
вопросы:
данные
Какие
данные
четыре
данные
основных
данные
типа
данные
людей
данные
существуют
данные
и
данные
каковы
данные
их
данные
мотивы,
данные
склонности
данные
и
данные
как
данные
каждый
данные
из
данные
них
данные
влияет
данные
на
данные
эффективность
данные
команды.
данные
По
данные
каким
данные
признакам
данные
их
данные
можно
данные
безошибочно
данные
распознать,
данные
заглянув
данные
за
данные
социальную
данные
маску.
данные
54
Как
данные
правильно
данные
привлекать
данные
в
данные
команду
данные
людей,
данные
способных
данные
усилить
данные
ее
данные
мощь
данные
и
данные
возможности
данные
и
данные
как
данные
правильно
данные
защитить
данные
себя
данные
и
данные
свою
данные
команду
данные
от
данные
влияния
данные
людей,
данные
склонных
данные
к
данные
разрушению.
данные
Часть
данные
этого
данные
раздела
данные
–
данные
просмотр
данные
фильма
данные
с
данные
разбором
данные
персонажей
данные
по
данные
рассмотренным
данные
ранее
данные
типам
данные
и
данные
тренировки
данные
на
данные
овладение
данные
эмоционального
данные
интеллекта
данные
участников.
данные
Результат
данные
–
данные
возросшая
данные
способность
данные
руководителей
данные
разбираться
данные
в
данные
людях,
данные
привлекать
данные
и
данные
удерживать
данные
под
данные
своим
данные
началом
данные
нужных
данные
для
данные
развития
данные
сотрудников
данные
и
данные
способность
данные
защищать
данные
свою
данные
команду
данные
от
данные
тех,
данные
кто
данные
будет
данные
разрушать
данные
её
данные
и
данные
делать
данные
слабее.
данные
3.
данные
РАЗВИТИЕ
данные
НАВЫКОВ
данные
ЭФФЕКТИВНОГО
данные
ОБЩЕНИЯ
данные
После
данные
этого
данные
мы
данные
уделим
данные
внимание
данные
развитию
данные
навыков,
данные
влияющих
данные
на
данные
способность
данные
лидера
данные
выстраивать
данные
нужные
данные
отношения
данные
с
данные
людьми.
данные
Мы
данные
проработаем
данные
упражнения,
данные
развивающие
данные
навык
данные
слушать
данные
других,
данные
такие
данные
как:
данные
умение
данные
уделять
данные
внимание
данные
собеседнику,
данные
управлять
данные
общением
данные
с
данные
помощью
данные
вопросов,
данные
прояснять
данные
для
данные
себя
данные
чужую
данные
точку
данные
зрения
данные
давать
данные
собеседнику
данные
знать
данные
о
данные
том,
данные
что
данные
он
данные
был
данные
услышан.
Эти
данные
упражнения
данные
не
данные
только
данные
отрабатывают
данные
правильные
данные
навыки,
данные
но
данные
и
данные
позволяют
данные
прочувствовать
данные
важность
данные
правильного
данные
подхода
данные
к
данные
слушанию,
данные
что
данные
повышает
данные
сознательность
данные
в
данные
использовании
данные
этих
данные
навыков.
данные
Результат
данные
–
данные
возросшая
данные
способность
данные
руководителей
данные
демонстрировать
данные
навыки,
данные
способствующие
данные
росту
данные
качества
данные
их
данные
межличностных
данные
отношений.
данные
4.
данные
РАЗВИТИЕ
данные
НАВЫКОВ
данные
УБЕЖДЕНИЯ
данные
В
данные
четвертом
данные
разделе
данные
мы
данные
сосредоточимся
данные
на
данные
повышении
данные
способности
данные
лидеров
данные
быть
данные
убедительными.
данные
Мы
данные
рассмотрим
данные
два
данные
принципа,
данные
лежащие
данные
в
данные
основе
данные
убеждения
данные
и
данные
отработаем
данные
методы
данные
позволяющие
данные
повысить
данные
силу
данные
убеждения.
данные
Это
данные
включает
данные
в
данные
себя
данные
упражнения,
данные
развивающие:
данные
Способность
данные
говорить
данные
на
данные
языке
данные
выгод
данные
собеседника.
данные
55
Способность
данные
доносить
данные
свои
данные
идеи
данные
в
данные
двух
данные
различных
данные
ключах.
данные
Способность
данные
использовать
данные
различные
данные
эмоции
данные
при
данные
общении
данные
с
данные
окружающими.
данные
Результат
данные
–
данные
лучшая
данные
способность
данные
руководителей
данные
быть
данные
убедительными
данные
при
данные
общении
данные
с
данные
окружением.
данные
5.
данные
РАЗВИТИЕ
данные
СПОСОБНОСТИ
данные
НЕ
данные
ЗАВИСЕТЬ
данные
ОТ
данные
ОДОБРЕНИЯ
данные
Четвертый
данные
раздел
данные
посвящен
данные
развитию
данные
в
данные
руководителях
данные
способности
данные
противодействовать
данные
манипуляциям
данные
и
данные
сохранять
данные
стабильность
данные
в
данные
отношениях
данные
с
данные
людьми
данные
в
данные
различных
данные
состояниях.
данные
Участники
данные
пройдут
данные
через
данные
серию
данные
упражнений
данные
в
данные
которых
данные
они
данные
потренируются
данные
выдерживать
данные
в
данные
свой
данные
адрес
данные
целый
данные
спектр
данные
негативно
данные
окрашенных
данные
эмоций
данные
Затем
данные
они
данные
рассмотрят
данные
то,
данные
каким
данные
образом
данные
ими
данные
могут
данные
манипулировать
данные
и
данные
как
данные
они
данные
могли
данные
бы
данные
защитить
данные
себя
данные
от
данные
такого
данные
рода
данные
атак
данные
на
данные
системном
данные
уровне.
данные
Отдельно
данные
мы
данные
потренируем
данные
приемы
данные
общения,
данные
позволяющие
данные
справляться
данные
с
данные
давлением
данные
со
данные
стороны
данные
собеседников,
данные
наделенных
данные
большей
данные
властью
Результат
данные
–
данные
способность
данные
руководителя
данные
сохранять
данные
уверенность
данные
в
данные
себе
данные
и
данные
принимать
данные
объективные
данные
решения
данные
в
данные
условиях
данные
давления,
данные
конфликта
данные
и
данные
манипуляций.
данные
6.
данные
РАЗВИТИЕ
данные
НАВЫКОВ
данные
КОНТРОЛЯ
В
данные
шестом
данные
разделе
данные
мы
данные
проведем
данные
участников
данные
через
данные
упражнения
данные
и
данные
познакомим
данные
с
данные
инструментами,
данные
позволяющими
данные
повысить
данные
их
данные
способность
данные
добиваться
данные
намеченного.
данные
Это
данные
включает
данные
в
данные
себя:
данные
отработку
данные
постановки
данные
задачи
данные
и
данные
подачи
данные
развивающей
данные
обратной
данные
связи.
данные
проработку
данные
навыков
данные
работы
данные
с
данные
сопротивлением
данные
при
данные
коммуникации
данные
с
данные
сотрудниками.
данные
разработку
данные
инструментов
данные
контроля
данные
над
данные
исполнением.
данные
56
специальный
данные
набор
данные
из
данные
6
данные
упражнений,
данные
позволяющий
данные
повысить
данные
настойчивость
данные
в
данные
достижении
данные
цели
Результат
данные
–
данные
возросшая
данные
способность
данные
руководителей
данные
добиваться
данные
намеченного
данные
и
данные
проявлять
данные
свою
данные
волю
данные
вне
данные
зависимости
данные
от
данные
степени
данные
согласия
данные
в
данные
окружении.
данные
Методы
данные
подачи
данные
материала:
данные
Мини-лекции.
данные
Просмотр
данные
и
данные
анализ
данные
видеоматериала.
данные
Упражнения
данные
и
данные
тренировки
данные
на
данные
развитие
данные
навыков.
данные
Разбор
данные
кейсов.
данные
Дискуссии
данные
с
данные
обратной
данные
связью
данные
по
данные
моментам
данные
применения
данные
полученных
данные
знаний
данные
на
данные
практике.
данные
Результат
данные
тренинга:
Понимание
данные
руководителями
данные
того,
данные
из
данные
чего
данные
складывается
данные
лидерский
данные
потенциал
данные
и
данные
как
данные
его
данные
можно
данные
развивать
данные
в
данные
себе
данные
с
данные
помощью
данные
простых
данные
и
данные
выполнимых
данные
упражнений
данные
и
данные
инструментов.
данные
Возросшая
данные
способность
данные
руководителей
данные
разбираться
данные
в
данные
людях,
данные
привлекать
данные
и
данные
удерживать
данные
под
данные
своим
данные
началом
данные
нужных
данные
для
данные
развития
данные
сотрудников
данные
и
данные
способность
данные
защищать
данные
свою
данные
команду
данные
от
данные
тех,
данные
кто
данные
будет
данные
разрушать
данные
её
данные
и
данные
делать
данные
слабее
Возросшая
данные
способность
данные
руководителей
данные
демонстрировать
данные
навыки,
данные
способствующие
данные
росту
данные
качества
данные
их
данные
межличностных
данные
отношений
Способность
данные
руководителей
данные
быть
данные
убедительными
данные
при
данные
общении
данные
с
данные
окружением
Способность
данные
руководителя
данные
сохранять
данные
уверенность
данные
в
данные
себе
данные
и
данные
принимать
данные
объективные
данные
решения
данные
в
данные
условиях
данные
давления,
данные
конфликта
данные
и
данные
манипуляций
Способность
данные
руководителей
данные
добиваться
данные
намеченного
данные
и
данные
проявлять
данные
свою
данные
волю
данные
вне
данные
зависимости
данные
от
данные
степени
данные
согласия
данные
в
данные
окружении
В
данные
процессе
данные
обучения
данные
навыки
данные
лидерства,
данные
предполагается
данные
рост
данные
мотивированности
данные
и
данные
зрелости
данные
участников.
данные
Поэтому
данные
ведение
данные
тренинга
данные
имеет
данные