32
Так как сочетает в себе их характеристики: выбор кандидата из
выпускников университетов, но по рекомендациям сотрудников (мало
внимания отводится уровню престижа вуза, в отличие от США и в отличие от
Японии, ответственность за рекомендованное лицо не ложится на человека,
который дал рекомендацию)
Жесткая программа проверки кандидата на профпригодность
(скопирована с японской модели, однако она трансформирована, учитывая
культурные особенности страны)
Важность психологического тестирования работников (сохранение
благоприятной психологической атмосферы является приоритетной задачей
службы управления персоналом Кореи)
Так же различные методы подбора имеют привязку к странам. Личное
интервью с кандидатом на должность – британский метод, письменные тесты –
китайский, анализ заявительных документов – немецкий, проверка кандидата в
условиях неформальной обстановки и разнообразные психологические
тестирования относятся к американскому методу.
К примеру, практика подбора персонала в странах Европы существенно
разнится, исходя из статистических данных. Так, например, в Дании, Норвегии,
Швеции, главными методиками подбора являются биографические данные и
рекомендации. При этом тесты способностей, психометрическое тестирование
практически не используются. Ирландия, Великобритания, Нидерланды,
формирующие западноевропейскую группу, в большей степени полагаются на
анкеты-заявки, центры оценки, тестирование. В странах Южной Европы
(Португалия, Испания) распространены психометрические тестирования, при
этом на рекомендации обращается значительно меньше внимания. Финляндия,
Турция, Франция используют собственные подходы. В Финляндии чаще
используется панельное интервью и анкета-заявка, а проверке биографических
данных и рекомендаций уделяется мало внимания.