Диплом: Организация и проведение спортивного соревнования по бадминтону, на примере ГБОУ ДО г. Москва "Зеленоградский дворец творчества детей и молодежи"

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
43
Почти половина опрошенных (48%) готовы участвовать в спортивно-
массовых мероприятиях за какие-либо поощрения или вознаграждения. 26%
опрошенных высказались за то, чтобы после мероприятий им предоставляли
еду. 21 % опрошенных предложили улучшить качество агитационных мер.
Рисунок 8. Что, по Вашему мнению, необходимо изменить в
методах организации спортивно-массовых мероприятий, чтобы
привлечь большее количество людей?
Таким образом, мы пришли к выводу, что люди осознают полезность
массовых физкультурно-спортивных мероприятий и считают, что те занимают
важное место в системе физкультурно-оздоровительной работы, однако,
большее число опрошенных пока не заинтересовано в участии в спортивно-
оздоровительных мероприятиях. Для увеличения числа заинтересованных
политика в области спортивно-массовой работы должна быть направлена на:
улучшение качества агитационных мер при проведении мероприятий;
предоставление поощрений для участников;
организацию пропаганды физической культуры и спорта;
формирование мотивации к самостоятельным занятиям физической
культурой и спортом, повышению уровня знаний в области физической
культуры и спорта;
совершенствование нормативно-правовой базы физкультурно-
оздоровительной и спортивно-массовой работы.
44
Социальная значимость бадминтона состоит в том, что им могут
заниматься люди с ограниченными физическими возможностями. Современное
общество, характеризующееся как общество рисков или даже как
травматизирующее общество, обладает двумя тенденциями: первая –
увеличение количества людей с ограниченными возможностями (инвалиды),
вторая – становление и развитие многообразных форм их социальной
интеграции. Среди множества социальных институтов, позволяющих
обеспечить социализацию людей с ограниченными возможностями в общество,
особая роль принадлежит спорту, что обусловливает актуальность
рассматриваемой проблемы. Спорт обладает специфическими возможностями
включения людей с ограниченными возможностями в активную жизнь, что
влияет на их социализацию в обществе.
С целью выявления уровня социализации людей с ограниченными
возможностями занимающихся и не занимающихся спортом, нами был
проведен опрос. В исследованиях данного направления приняла участие группа
людей с ограниченными возможностями: не занимающиеся спортом (16 чел.) и
занимающиеся спортом (16 чел.). Среди них был проведен опрос (в виде
анкетирования и беседы). Установлено, что на довольно обтекаемый вопрос
«Изменилась ли Ваша жизнь с тех пор, как Вы начали заниматься спортом?»
все участники ответили утвердительно. Причем можно предположить
достаточную радикальность изменений, поскольку ответ «частично» выбрали
25% респондентов, а однозначный категоричный ответ «да» – 75%. Вторая
обозначившаяся общая черта - мотивация достиженчества. В ответах на вопрос
«Вы любите выигрывать и чувствовать себя победителем?» обнаружилось
полное единодушие: вариант «да» предпочли 100%, оставив в стороне
промежуточные ответы.
Посттравматическая адаптация, которая в той или иной степени
наличествует у людей с ограниченными возможностями, имеет две формы:
использование активных стратегий совладания с трудностями и, напротив,
пассивной стратегии примирения с ними. Из числа опрошенных,
45
занимающихся спортом, 58% предпочитают активную стратегию, 13% –
пассивную и 29% не имеют сформированной стратегии (Рисунок 9).
Рисунок 9. Различные подходы к решению трудных ситуаций
Респонденты, не занимающиеся спортом (12%) активны в действиях, 35%
– пассивны, а 53% не имеют каких-либо четких ориентиров.
Косвенным подтверждением полученных результатов является
распределение ответов на вопрос «Если у Вас что-то не получается?». Ответы
респондентов, занимающихся спортом, распределились следующим образом:
«Вы будете продолжать до достижения нужного результата» - 58%, «отложите
на время» – 33%, «откажетесь от этого занятия» – 9%. Из числа не
занимающихся спортом 14% продолжали бы деятельность до нужного
результата; 28% отложили бы на время, а остальные 58% отказались бы от
занятия.
Полученные результаты свидетельствуют, что в различных жизненных
ситуациях люди с ограниченными возможностями, занимающиеся и не
занимающиеся спортом, ведут себя по-разному. Спортсмены более нацелены на
результат и более последовательны. Однако практически треть опрошенных
46
нуждается в поддержке их выбора в пользу активной жизни, а каждый пятый –
в специально предпринятых мерах по формированию достиженческой позиции.
Нами было установлено, что в эмоциональном плане, «если что-то не
получается», реакции у спортсменов и не занимающихся спортом отличаются.
Респонденты, занимающиеся спортом, остаются недовольны собой (63%), тогда
как 71% не занимающихся недовольны обществом.
Анализ полученных результатов свидетельствует, что на фоне признания
респондентами значимости спорта для изменений в жизни, можно сделать
вывод о том, что участие в спортивной деятельности повышает активность и
тем самым усиливает социальный ресурс. Спортсмены-инвалиды - это лица с
активной жизненной позицией, для которых занятия спортом являются
мотивом для укрепления своего здоровья и приобретения для себя новых
социальных ролей, тем самым происходит процесс социализации. Они не
чувствуют себя одинокими, проявляют коммуникативные умения, осваивают
широкое поле жизни. Люди с ограниченными возможностями, не
занимающиеся спортом, ведут менее активную жизнь, имеют проблемы в
общении с окружающими, в решении собственных задач в конкретных
жизненных ситуациях.
Для определения влияния занятий спортом на уровень
социализированности людей с ограниченными возможностями, занимающихся
и не занимающихся спортом, нами проведено специальное исследование.
Рассматривая показатели уровня социализации (см. таблицу 5), можно отметить
достоверные отличия в показателях социальной активности занимающихся – на
36,6%, их социальной адаптированности – на 20,6%, что нашло отражение в
интегральном показателе социализированности (20%). В данных,
характеризующих автономность и нравственность, достоверных изменений не
выявлено.
47
Талица 5
Показатели социализированности у людей с ограниченными
возможностями
Показатели
Не
занимающиеся
Занимающиеся
Разница
баллы
уровень
баллы
уровень
ед.
%
Социальная
адаптированность
2,9
средний
3,5
высокий
0,6
20,6
Автономность
2,4
средний
2,6
средний
0,2
8,3
Социальная
активность
2,2
низкий
3,0
высокий
0,8
36,6
Нравственность
2,7
средний
2,9
средний
0,2
7,4
Социализированность
2,5
средний
3,0
высокий
0,5
20,0
Полученные результаты свидетельствуют о положительном влиянии
занятий спортом на социализацию людей с ограниченными возможностями, что
дает им возможность чувствовать себя увереннее и выходить на более высокий
уровень социальных отношений. Занятия спортом морально и этически
развивают человека, приобщают к гуманистическим ценностям, всесторонне
влияют на личность и формируют определенный стиль жизни. Они являются
важным фактором овладения человеком определенными социальными и
физическими навыками, формируя мотивационную установку на социальную
активность, развивая физические кондиции и главное – физическую активность,
что особенно важно для лиц с ограниченными возможностями.
Краткие выводы по главе 2
Государственное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования города Москвы «Зеленоградский Дворец
творчества детей и молодежи» - организация, основным видом деятельности
которой является дополнительное образование детей и взрослых.
48
Целью деятельности ГБОУ ДО «Зеленоградский Дворец творчества детей
и молодежи» является организация и осуществление учебно-воспитательной
работы с целью стимулирования творчества детей и взрослых.
В ГБОУ ДО «Зеленоградский Дворец творчества детей и молодежи»
работают следующие спортивные секции: бадминтона, ОФП для детей с
ограниченными возможностями, футбола, художественной гимнастики,
шахмат, ОФП с элементами карате.
Наиболее активно проводятся спортивные соревнования по футболу и
шахматам. Число спортивных соревнований по бадминтону, проводимых в
ГБОУ ДО «Зеленоградский Дворец творчества детей и молодежи», невелико. В
2016-2017 гг. было проведено 4 соревнования, в 2018 г. – 6.
Для выявления проблем организации спортивных соревнований по
бадминтону проведено исследование, по результатам которого сделан вывод,
что люди осознают полезность массовых физкультурно-спортивных
мероприятий и считают, что те занимают важное место в системе
физкультурно-оздоровительной работы, однако, большее число опрошенных
пока не заинтересовано в участии в спортивно-оздоровительных мероприятиях.
Для увеличения числа заинтересованных политика в области спортивно-
массовой работы должна быть направлена на:
улучшение качества агитационных мер при проведении мероприятий;
предоставление поощрений для участников;
организацию пропаганды физической культуры и спорта;
формирование мотивации к самостоятельным занятиям физической
культурой и спортом, повышению уровня знаний в области физической
культуры и спорта;
совершенствование нормативно-правовой базы физкультурно-
оздоровительной и спортивно-массовой работы.
49
Глава 3. Совершенствование организации спортивных
соревнований по бадминтону в ГБОУ «Зеленоградский дворец
творчества детей и молодежи»
3.1. Внедрение передовых форм и методов организации спортивных
соревнований
На современном этапе развития универсальные ценности, как жизнь и
здоровье человека приобретают особое значение. Низкий уровень физического
и психического здоровья населения страны создает объективные препятствия
на пути эффективной модернизации России, без него невозможно разрешить
назревшие социальные и экономические проблемы, достичь опережающего
развития нации.
Проблема сохранения здоровья граждан и привития навыков здорового
образа жизни очень актуальна сегодня. Для реализации этого направления
разрабатывается система работы оздоровительного пространства по
сохранению и развитию здоровья его участников - и взрослых, и детей. Это
касается всех учреждений социально-культурной сферы.
Важнейшая задача ГБОУ ДО «Зеленоградский Дворец творчества детей и
молодежи» - вовлечение в спортивно-массовые мероприятия, как можно
большего числа населения города.
В связи с этим представим разработку Программы соревнования по
бадминтону в ГБОУ ДО «Зеленоградский Дворец творчества детей и
молодежи».
Программа состоит из трех основных этапов: подготовительного,
деятельностного и аналитического.
Первый этап, подготовительный, предполагает разработку необходимой
для реализации программы документации, создание методической базы.
Второй этап, деятельностный, предполагает непосредственно реализацию
мероприятий плана.
50
Третий этап, аналитический, предполагает мониторинг проводимой
деятельности с целью ее координации, оценки эффективности и определения
актуальности дальнейшей работы.
I этап - Подготовительный этап
разработка плана мероприятий;
заключение договоров между ГБОУ ДО «Зеленоградский Дворец
творчества детей и молодежи» и государственными образовательными
учреждениями (школами города, средними профессиональными и высшими
учебными заведениями);
заключение договоров с субъектами профилактики (медицинскими
учреждениями, комитетом по делам несовершеннолетних и защите их прав и
других заинтересованных общественных организаций), взаимодействие с
которыми планируется в рамках реализации программы;
согласование графиков предполагаемых мероприятий;
разработка критериев оценки эффективности программы.
II этап - Деятельностный этап
Место и время проведения. Соревнование по бадминтону проводится в
мае 2020 г. Место проведения – спортивный зал Зеленоградского Дворца
творчества детей и молодежи.
В соревновании могут принимать участие все желающие, от 6 до 60 лет и
старше. В соревновании могут принимать участие общеобразовательные
школы, училища, техникумы, производственные коллективы, частные фирмы,
объединения.
За команду школьников могут выступать и родители, и родственники.
За команды организаций могут выступать школьники.
Целью спортивного соревнования по бадминтону является пропаганда
здорового образа жизни, физической культуры и спорта в городе,
популяризация видов спорта, организация здорового досуга населения в летний
период.
Задачи мероприятия:
51
развитие и популяризация массового спорта и бадминтона, в
частности;
привлечение населения к регулярным занятиям спорта;
приобщение населения к организационным формам досуга в
свободное время;
общение во время мероприятия;
увеличение посетителей Зеленоградского Дворца творчества детей и
молодежи.
День проведения соревнования.
Начало мероприятия в 10:00, встреча участников на площади перед
Зеленоградского Дворца творчества детей и молодежи в 09:30. В течении всего
мероприятия будет организован чай, кофе и вода.
Окончание дня мероприятия в 15:00.
Церемония открытия.
Приветствие участников как традиционная форма открытия массовых
спортивных мероприятий. Представление организаторов мероприятия для
приветственного слова.
Задачи:
приветствие гостей и участников мероприятия;
повышение настроения участников;
знакомство с «миром спорта».
Церемония открытия массового спортивного мероприятия начинается в
10:00 на площади перед Дворцом творчества детей и молодежи. Ведущие
открывают мероприятие приветственными словами. Далее в очередности
приглашают для приветственной речи участников и зрителей мероприятия.
Музыка в течении всего мероприятия на тему лета и спорта.
В 10:00 начало соревнований.
С 14:00 до 14:30 - награждение победителей и призеров.
В 15:00 закрытие мероприятия.
52
Участники реализации программы: специалисты учреждений культуры,
здравоохранения и образования; представители общественных организаций
города.
Ожидаемые результаты: повышение мотивации граждан к двигательной
активности, здоровому образу жизни.
Рассмотрим методические аспекты организации соревнований.
Система розыгрыша на выбывание (на вылет) самая простая в плане
организации и имеет смысл в случае, если много заявок на участие, но
ограничено время проведения соревнований. В этом формате многие игроки
проведут очень небольшое количество игр.
Допустим, если количество участников 2, 4, 8, 16, 32, 64 или 128,
соперники выбираются в порядке случайного подбора и далее по сетке
комбинируются в порядке жеребьевки.
В том случае, если количество участников не 2, 4, 8, 16, 32, 64 или 128,
некоторым игрокам придется не участвовать в 1 раунде. Итак, если 14 заявок,
то 2 игрока не будут задействованы в играх 1 раунда, чтобы искусственно
довести число участников до 16.
Сильнейшие игроки могут получить статус сеяных благодаря своим
предыдущим результатам. Имеет смысл провести отдельную жеребьевку среди
сеяных игроков, чтобы они не встретились между собой до более поздних
этапов турнира.
Каждый поединок имеет свой номер, который помогает организатору
турнира формировать сетку турнира.
Лиговые соревнования подразумевают, что каждый игрок сыграет против
каждого по круговой системе. Данный формат имеет преимущество,
предоставляя игрокам возможность сыграть одинаковое количество матчей. На
рисунке 10 показан однокруговой турнир с участием 5 игроков.
Схема розыгрыша по круговой системе представлена на рисунке 11.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран