31
диспозиционных стилей, в зависимости от того, предлагается ли
респондентам связывать ответы со своими обычными способами
реагирования или со специфическими трудными ситуациями. Работа по
адаптации диспозиционной версии опросника проводилась в два этапа на
протяжении 2005-2010 гг. на факультете психологии МГУ Т.О. Гордеевой,
Е.Н. Осиным, Е.А. Рассказовой, О.А. Сычевым, В.Ю. Шевяховой.
6. Использование методов математической статистики: рассчитан U-
критерий Манна-Уитни, корелляционный анализ.
2.3. Анализ и интерпретация результатов исследования
На первом этапе - диагностическом - была проведена диагностика
состояния респондентов по модели J. Garlock.
Итак, для обработки результатов – информации, полученной нами от
респондентов, нами был применен такой метод, как контент – анализ.
Данный метод позволил нам систематизировать полученные в ходе беседы
ответы, которые так же теперь дают нам некий результат, важный в нашем
исследовании.
Описание респондентов. Общее количество респондентов – 15 человек.
Группа 1 «Острое горе»
1. Лиза К. возраст 24 года. 5 месяцев назад потеряла друга в ДТП.
Обратилась в Центр находясь в состоянии депрессии. В результате беседы
выявлено, что у Лизы появляется множество тяжелых, иногда странных и
пугающих мыслей и чувств. Это ощущения пустоты и бессмысленности,
отчаяние, чувство брошенности, одиночества, злость, вина, страх и тревога,
беспомощность. По модели горя, предлагаемую доктором J. Garlock Лиза К.
находился на 3 стадии «депрессия и физический дистресс».
2. Светлана М. возраст 36 лет. 4 месяца назад внезапно потеряла мать.
Типичны необыкновенная поглощенность образом умершего и его
идеализация, подчеркивание необычайных достоинств, избегание
воспоминаний о ее плохих чертах и поступках. По модели горя,
32
предлагаемую доктором J. Garlock Светлана М. находился на 2 стадии
«эмоциональное высвобождение».
3. Эдуард П. возраст 50 лет, потерял жену при пожаре 5,5 месяцев
назад. Постоянно упрекает себя в недостаточной интуиции, которая могла бы
предотвратить ситуацию, в том, что вообще в жизни им было сделано что-то
не так и теперь погибшая расплатилась вместо него. Эти мысли постоянно
посещают его, пугают родственников (дочь и ее семью), которые и
посоветовали и привели отца на занятия. По модели горя, предлагаемую
доктором J. Garlock Эдуард П. находился на 4 стадии «паника и вина».
4. Наталья В., возраст 30 лет, 3 месяца назад потеряла сына. Сын болел,
и утрата его была неизбежна (онкология, обнаруженная на поздней стадии),
но потеря для Натальи была внезапной, так как все произошло в ее
отсутствие возле больного ребенка. Переживания очень острые, смены
настроения, слезы при разговоре о сыне, присутствуют физические
симптомы: затрудненное дыхание, мышечная слабость, физическая слабость,
стеснения в груди, комок в горле.
По модели горя, предлагаемую доктором J. Garlock Наталья В.
находился на 3 стадии «депрессия и физический дистресс».
5. Елена В. возраст 38 лет. 4,5 месяца назад внезапно потеряла мать.
Типичны необыкновенная поглощенность образом умершего и его
идеализация, подчеркивание необычайных достоинств, избегание
воспоминаний о ее плохих чертах и поступках. Отсутствие сна, постоянные
мысли о матери, стремление увидеть ее образ везде. По модели горя,
предлагаемую доктором J. Garlock Светлана М. находился на 2 стадии
«эмоциональное высвобождение».
6. Виктория В.возраст 30 лет. 4 месяца назад внезапно потеряла мужа
и сына в ДТП. Слёзы, связанные с потерей, не приносят никакого
облегчения, эмоциональное состояние неустойчивое, частые перепады
настроения, гнев, чувство вины, агрессия по отношению с себе и
окружающим.
33
По модели горя, предлагаемую доктором J. Garlock Виктория В.
находился на 5 стадии «гнев и враждебность».
7.Елена В.., 49 лет, внезапно потеряла мать 6,5 месяцев назад.
Держится закрыто, напряжённо. Говорит, что за прошедшие 6,5 месяцев ни
разу не заплакала, «всё словно окаменело, глаза сухие». Жалуется на
необъяснимое, ни с чем конкретно не связанное чувство тревоги, ощущение
дискомфорта в области сердца, слабость, головокружение. Она «понимает
умом», что мать умерла, но не может этого почувствовать, при этом есть
ощущение, что «жизнь разваливается и наступает сумасшествие». В
последние два месяца стали случаться панические атаки, во время которых
она чувствовала жгучую боль в сердце (при отсутствии заболеваний
сердечнососудистой системы). Таким образом, имеет место маскированная
реакция горя.
По модели горя, предлагаемую доктором J. Garlock Елена В. находился
на 3 стадии «депрессия и физический дистресс».
8.Максим А., возраст 20 лет, потерял родителей в ДТП, 8 месяцев
назад.
После утраты в поведении Максима А. чрезмерно усилилось чувство
гнева, чувство вины, образующие порочный круг контрастных переживаний,
мешающий совладанию с горем и затягивающий прохождение острого
периода. Характерны неконтролируемые вспышки гнева, враждебности,
агрессии.
По модели горя, предлагаемую доктором J. Garlock Максим А..
находился на 5 стадии «гнев и враждебность».
9. Геннадий П.., возраст 32 года, 8,5 месяцев назад был виновником
ДТП, со смертельным исходом (погибла жена). В состоянии респондента
преобладают интенсивные чувства тревоги, самообвинения и депрессия,
осложняющие ежедневную жизнь. Есть возникновение мыслей о
самоубийстве и его планирование мысленно.
34
По модели горя, предлагаемую доктором J. Garlock Геннадий П.
находился на 4 стадии «паника и вина».
10.Ирина Ч., возраст 40 лет, 11 месяцев назад была виновником ДТП
(погибла дочь). Постоянное чувство вины, горечь утраты, депрессия, мысли о
самоубийстве.
По модели горя, предлагаемую доктором J. Garlock находился на 3
стадии «депрессия и физический дистресс».
11. Ярослав Е., возраст 42 года, 11 месяцев назад был виновником ДТП,
со смертельным исходом (погибла дочь). В состоянии респондента
преобладают интенсивные чувства тревоги, самообвинения и депрессия,
осложняющие ежедневную жизнь. Сильная депрессия, сопровождающаяся
бессонницей, чувство самоуничижения, напряжение, горькие упреки в свой
адрес и необходимость самобичевания.
По модели горя, предлагаемую доктором J. Garlock Ярослав Е.
находился на 4 стадии «паника и вина».
12.Галина Е., возраст 27 лет, потеряла мужа в ДТП, 11 месяцев назад.
Чрезмерно усилилось чувство гнева, чувство вины, образующие
порочный круг. Характерны неконтролируемые вспышки гнева,
враждебности, агрессии. Неистовая враждебность, направленная против
конкретных людей, сопровождаемая угрозами, однако только на словах.
По модели горя, предлагаемую доктором J. Garlock Галина Е.
находился на 5 стадии «гнев и враждебность».
2 группа «Восстановление»
13. Елена К. возраст 52 года, потеряла сына в ДТП, 11 месяцев назад.
По словам Елены, боль отступила, стала терпимее и ее это смущает.
Завершение переживания горя затрудняют ее личные убеждения, что
страдать и переживать необходимо постоянно.
По модели горя, предлагаемую доктором J. Garlock Елена К.. находился
на 6 стадии «возобновление надежды и перестройка».
35
14. Лиза М. возраст 20 лет. 7 месяцев назад потеряла друга в ДТП. В
настоящий момент боль отступила, она не ощущает потери, но внутренне
считает, что прошло слишком мало времени для этого, считает что друг был
ее единственной любовью и она его предает не страдая.
По модели горя, предлагаемую доктором J. Garlock Лиза М. находился
на 7 стадии «разрешение: восстановление чувства контроля над своей
жизнью».
15. Наталья С. возраст 33 года. 4 месяца назад потеряла мужа в ДТП. В
настоящий момент боль отступила, она не ощущает потери, но внутренне
считает, что прошло слишком мало времени для этого. Пытается страдать, но
у нее не получается, она ощущает внутренний дискомфорт от того, что всего
через 4 месяца она уже смотрит на других мужчин и пытается планировать
свою жизнь. Боится осуждения родственников мужа.
По модели горя, предлагаемую доктором J. Garlock Наталья С..
находится на 7 стадии «разрешение: восстановление чувства контроля над
своей жизнью».
Далее проведем диагностику по выбранным нами методикам по
определению внутреннего эмоционального состояния респондентов,
исследование личных особенностей респондентов.
Для этого воспользуемся методиками:
- Методика «Шкала дифференциальных эмоций» (ШДЭ). К. Изарда в
адаптация А. Б. Леоновой.
-Методика «Личностный дифференциал»
Для выявления восприятия стрессовой ситуации и ее оценки была
предложения ситуация сдачи трудного экзамена (ситуация стресса легкой
степени) и ситуация неприятностей на работе (ситуация стресса средней
степени). Результаты по Методике «Шкала дифференциальных эмоций»
(ШДЭ). К. Изарда в адаптация А. Б. Леоновой представлены по группам в
таблицах 1,2
36
Таблица 1
Результаты по ситуации стресса легкой степени
Индексы
Чел.
%
Индекс положительных эмоций
1
15
Индекс острых негативных эмоций
4
26
Индекс тревожно-депрессивных эмоций
10
59
Всего
15
100
Таким образом, среди респондентов преобладает индекс тревожно -
депрессивных и острых негативных эмоций, что свидетельствует о том, что
стрессу легкой степени придали большое значение.
15%
26%
59%
Индекс
положительных
эмоций
Индекс острых
негативных эмоций
Индекс тревожно-
депрессивных эмоций
Рис. 1 Результаты по ситуации стресса легкой степени
37
Таблица 2
Результаты по ситуации стресса средней степени
Индексы
Чел.
%
Индекс положительных эмоций
1
15
Индекс острых негативных эмоций
8
55
Индекс тревожно-депрессивных эмоций
6
40
Всего
15
100
Преобладает острых негативных эмоций и индекс тревожно –
депрессивных эмоций, что свидетельствует о том, что стрессу средней
степени придали большее значение.
15
55
40
Индекс
положительных
эмоций
Индекс острых
негативных
эмоций
Индекс тревожно-
депрессивных
эмоций
Рис. 2 Результаты по ситуации стресса средней степени
Таким образом, по показателю Индекс положительных эмоций в обоих
ситуациях выявлен только у 1 человека из всех группы. Остальные 14
человек не показали результата по данной шкале. В стрессовых ситуациях
38
разной степени тяжести более глубоко респондентами воспринимаются
ситуации средней степени тяжести, чем легкой, что говорит о том, что
респонденты подвержены стрессовости в настоящий момент при полном
отсутствии положительных эмоций.
Продиагностируем личностные сходные черты с помощью методики
«Личностный дифференциал». В данном случае нас интересовали высокие и
низкие уровни, выявленные по факторам Оценки, Силы и Активности.
Таблица 3
Результаты по методике ЛД
Факторы
Высокий
Низкий
уровень, %
уровень, %
Оценка
19
30
Сила
26
23
Активность
21
42
Для исследования самооценок значения фактора Оценки (О)
свидетельствуют об уровне самоуважения. «Высокие значения» этого
фактора говорят о том, что испытуемый принимает себя как личность,
склонен осознавать себя носителем позитивных, социально желательных
характеристик, в определенном смысле удовлетворен собой. Это
наблюдается у 19% респондентов.
«Низкие значения» фактора (О) указывают на критическое отношение
человека к самому себе, его неудовлетворенность собственным поведением,
уровнем принятия самого себя. Особо низкие значения этого фактора в
самооценках свидетельствуют о возможных невротических или иных
проблемах, связанных с ощущением малой ценности своей личности.
Выявлен низкий уровень по фактору Оценки выявлен у 30% респондентов.
Фактор Силы (С) в самооценках свидетельствует о развитии волевых
сторон личности, как они осознаются самим испытуемым. Его «высокие
значения» говорят об уверенности в себе, независимости, склонности
рассчитывать на собственные силы в трудных ситуациях.
39
Высокий уровень фактора Силы выявлен у 26% респондентов.
«Низкие значения» свидетельствуют о недостаточном самоконтроле,
неспособности держаться принятой линии поведения, зависимости от
внешних обстоятельств и оценок. Особо низкие оценки свидетельствуют и
указывают на астенизацию и тревожность. Во взаимных оценках фактор (С)
выявляет отношения доминирования – подчинения, как они воспринимаются
субъектом оценки.
Низкий уровень выявлен у 23% респондентов.
Фактор Активности (А) в самооценках интерпретируется как
свидетельство экстравертированности личности. «Положительные» (+)
значения указывают на высокую активность, общительность,
импульсивность; «отрицательные» (–) – на интровертированность,
определенную пассивность, спокойные эмоциональные реакции. Во
взаимных оценках отражается восприятие людьми личностных особенностей
друг друга.
Низкий уровень фактора Активности выявлен у 42% респондентов.
Таким образом, как показывают данные диагностики по факторам
методики «Личностный дифференциал» у респондентов выявлен большой
процент сходных личностных черт: это интровертированность, определенная
пассивность, спокойные эмоциональные реакции, тревожность, критическое
отношение к самому себе, неудовлетворенность собственным поведением,
уровнем принятия самого себя.
Проведем тестирование по методикам, направленным на выявление
стратегий совладающего поведения:
-Индикатор стратегий преодоления стресса (Д. Амирхана)
-Опросник COPE
По результатам исследования по Индикатору стратегий преодоления
стресса (Д. Амирхана) у нас получились следующие результаты,
представленные в таблице 4.
40
Таблица 4
Результаты по Индикатору стратегий преодоления стресса
(Д. Амирхана)
Копинг-стратегии
Чел.
%
Стратегия разрешения проблем
2
13
Стратегия поиска социальной поддержки
4
27
Стратегия избегания
9
60
Всего
15
100
Представим наглядно результаты на рисунке 3
60%
13%
27%
Стратегия
разрешения
проблем
Стратегия
поиска
социальной
поддержки
Стратегия
избегания
Рис. 3 Результаты по копинг-стратегиям
Как показали результаты диагностики, преобладает стратегия избегания
- это способность человека уходить от решения надвигающихся проблем
путем избегания проблемной ситуации. Автор методики выделял пассивный
и активный способ избегания проблемной ситуации. Данная стратегия
обнаружена у 60% респондентов. Соответственно другие стратегии – это
стратегия поиска социальной поддержки и стратегия разрешения проблем
выбрали 13% и 27 % соответственно.
Результаты по Опроснику COPE представлены в таблице 5.