40
имеющие значение для уголовного дела»
1
. Эти вопросы могут быть заданы на
разрешение эксперта-психолога, и обязательно задать степень умственной
отсталости несовершеннолетнего, интеллектуальное развитие которого не
соответствует его или ее возрасту. Цитируемое положение Указа требует
некоторых комментариев. Умственная отсталость или умственная отсталость,
упомянутые в этом случае, относятся к психическим расстройствам.
Следовательно, когда установлено, что умственная отсталость привела к
умственной отсталости, можно говорить об ограниченной вменяемости, а не о
безумстве по возрасту, т. е. о принятии положений статьи 22, а не части 3 статьи
20 Конвенции. Уголовный кодекс Российской Федерации.
По мнению экспертов, при наличии оснований целесообразно назначить и
провести психопсихиатрическое обследование, которое определит наличие или
отсутствие психического расстройства у подростка и в то же время определить,
есть ли отставание в психическом развитии и, кроме того, определить, что
именно вызвало такое отставание - психическое расстройство или другие
факторы. При таком экспертном исследовании может быть несколько решений:
1. Ребенок не страдает психическим расстройством и не обнаруживает
отставание в умственном развитии. Положения части 3 статьи 20 Уголовного
кодекса Российской Федерации в данном случае не распространяются на
несовершеннолетнего.
2. Ребенок не страдает психическим расстройством, но проявляет
признаки умственной отсталости из-за других факторов, которые мешают ему
полностью осознавать реальную природу и социальную опасность его или ее
действий (бездействия) или вести их. На основании части 3 статьи 20 Уголовного
1
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. N 1 "О судебной
практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной
ответственности и наказания несовершеннолетних" (с изменениями и дополнениями)