21
Социальный диалект – это форма существования и функционирования
языка, присущая одной социальной группе. Следует уточнить, что
профессиональные языки, жаргоны и арго не являются диалектами, это
социальные варианты речи или так называемые речевые стили, так как они
существуют на базе обычного языка, не имеют ни фонетической системы, ни
грамматического строя.
Социальные диалекты – это вариант языка, особым свойством которого
является ограниченность его социальной основы, то есть они являются
средством общения лишь отдельных социальных групп, а не всего народа.
К социальным диалектам относят профессиональные, групповые,
условные языки. Как показывает анализ литературы, социальные диалекты
называются также социолектами, это такая языковая форма, которая зависит
от возрастной дифференциации, профессиональной сферы, дифференциации
пола, региональных признаков и др.
Всем социальным диалектам свойственно то, что они являются
дополнительным средством общения неких социальных, групповых и
социальных коллективов.
В.М. Жирмунский полагает, что деление диалектов на
территориальные и социальные вообще только лишь предполагается. Он
относит к числу социальных диалектов и территориальные, и полудиалекты,
и литературный язык (в его разговорной и письменной форме)
21
.
Иногда к области диалектологии относят только изучение
территориальных диалектов, а социальные диалекты считают предметом
социолингвистики.
Таким образом, в диалектологии можно выделить шесть основных
типов диалектизмов, которые наиболее полно передают местный колорит
определенной территории.
21
Жирмунский, В. М. Общее и германское языкознание / В. М. Жирмунский – М.:
Проспект, 2014. – 694 с.
22
Выделяют территориальные и социальные диалекты. К
территориальным диалектам относятся: местные говоры, наречия, группы
говоров и диалектные зоны. Формами существования языка здесь является,
прежде всего, сам диалект и его разновидность – говор. Социальные
диалекты являются средством общения лишь отдельных социальных групп, а
не всего народа.
23
Выводы по главе 1
Рассмотрев теоретические основы употребления диалектизмов в
современной исследовательской литературе, можно отметить общие
особенности для этого пласта языка:
1. Под диалектом понимается территориальная, временная или
социальная разновидность языка, употребляемая более или менее
ограниченным числом людей и отличающаяся по своему строю (фонетике,
грамматике, лексемному составу и семантике) от языка стандарта. Диалект –
весьма сложное и многоплановое явление.
2. Несмотря на полярность, литературный язык и диалекты проникают
друг в друга, оказывая взаимное влияние по всем признакам, будь то
фонетические, грамматические или семантические.
3. Выделяют территориальные и социальные диалекты. К
территориальным диалектам относятся: местные говоры, наречия, группы
говоров и диалектные зоны, это одна из самых распространенных форм
существования языка. Под социальными диалектами понимают язык
определённых социальных групп.
4. Проявлением диалекта на уровне фонетики, морфологии,
словообразования или лексики являются диалектизмы. Их использование в
повседневном общении является нейтральным, при применении в других
стилях окраска становится экспрессивной.
5. Диалектизмы в художественной литературе, как правило, сопряжены с
определенной стилистической целью: передача национального колорита,
формирование речевого портрета героя и др.
6. Стилистическое использование диалектизмов имеет место в
художественной литературе так, как они вызывают представление о
провинциальной жизни, о крестьянской среде, в которой преимущественно
сохраняются территориальные диалекты.
24
7. Рассматриваемое языковое явления является ярким средством
выражения авторской идеи, что происходит путем противопоставления
диалектизмов их нейтральным эквивалентам в общелитературном языке.
Более того, данный языковой пласт лексики выступает средство
характеристики персонажа и описания местности. На основании последних
характеристик выделяют функции диалектизмов в художественном тексте.
8. Диалектизмы не могут не представлять трудности для перевода, так как
особенно на начальном этапе их появления они представляют сложную
задачу, решение которой зависит от индивидуального восприятия их
переводчиком.
Таким образом, можно заключить, что, будучи одним из частых
средств выражения, диалектизмы заключают в себе определенную
информацию, как явную, так и подразумеваемую, с помощью которой автор
пытается воплотить свой замысел в жизнь. Это создает определенные
проблемы при переводе художественной литературы последних двух
столетий на русский язык, что связано с разными путями развития русского и
английского языков.
25
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И ПЕРЕВОДА
ДИАЛЕКТИЗМОВ В АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ
ТЕКСТАХ
2.1 Особенности перевода диалектизмов на русский язык
Прежде чем говорить о функционировании диалектизмов в
произведениях английских писателей, необходимо обратить внимание на
проблему дифференциации литературного языка и языка художественной
литературы и их отношение к языковой норме. Обычно понятия
литературного языка и языка художественной литературы вызывают
путаницу, поскольку их считают тождественными понятиями, однако это не
так. Несмотря на их тесную взаимосвязь, эти два понятия не тождественны,
хотя и взаимопроникающие.
В.В. Виноградов об этих «языках» пишет следующее: «На заре
развития языка они действительно представляли собой единое целое, однако
со временем развитие языка художественной литературы и литературного
языка пошло параллельными путями. Причем литературный язык стал
основой для языка художественной литературы, и связано это с проявлением
индивидуального начала в творчестве писателей. Так же оба понятия тесно
связаны с понятием нормы языка, с которой они постоянно сравниваются
или же противопоставляются»
22
.
Известно, что существует литературный язык, то есть определенная
норма речи или «обработанная форма народного языка»
23
, обладающая более
или менее закрепленными нормами, которые изменялись в процессе
исторического развития народа и языка. Литературный язык является
материалом для серьезных речей государственных деятелей, выступлений
22
Виноградов, В.В. Избранные труды. Язык и стиль русских писателей. От Гоголя до
Ахматовой / В.В. Виноградов. – М.: Наука, 2003. – С.19
23
Будагов, Р.А. Писатели о языке и язык писателей / Р.А. Будагов. – М.: ОНИКС, 2009. –
186 c.
26
судей и речей на конференциях и лекциях, он лежит в основе литературных
произведений. Однако нельзя сказать, что литературный язык тождественен
языку художественной литературы. Литературный язык является достоянием
всех, кто владеет его нормами, и функционирует как в письменной, так и в
разговорной речи. Язык художественной литературы, хотя и ориентируется
на те же нормы, но заключает в себе много нового, что может быть
расхождением с нормой.
Понятие нормы языка тесно переплетается с понятием литературного
языка. Норма появляется «из общего и типичного и лишь потенциально
учитывает отдельное и индивидуальное». Норма изменяется вместе с
литературным языком, и на каждом этапе развития языка существует своя
норма, отражающая наиболее типичные элементы языковой системы данного
периода. Однако норма более близка к письменному литературному языку,
что же касается разговорного литературного языка, то норма включает лишь
«общеупотребительные паттерны», исключая «индивидуальность» в речи.
Норма письменного языка намного строже нормы разговорной речи, однако
последняя так же считается вносящей определенные ограничения в язык, так
как «просторечие и диалекты, существующие преимущественно в устной
форме, не охватываются понятием нормы»
24
.
В отношении взаимоотношений нормы и художественной литературы,
можно сказать, что сначала писатели принимали активное участие в
разработке нормы посредством создания литературного языка, потом же, с
появлением индивидуальной творческой манеры письма писатели стали
активно эту норму нарушать, употребляя слова, находящиеся за гранью
нормы (например, диалектизмы, архаизмы, неассимилированные
заимствования). Это связано с особенностями развития литературного языка
и языка художественной литературы.
24
43. Шведова, Н.Ю. Русский язык: Избранные работы / Росс. акад. наук; Отд-е
историко-филолог. наук; Ин-т русского языка им. В. В. Виноградова / Н.Ю. Шведова. –
М.: Языки славянской культуры, 2005. – С.10
27
Как правило, литературный язык развивается из языка
художественной литературы в процессе ее развития. Например, в XV веке в
Англии, где после периода трехъязычья и господства латыни и французского
языков, начинает развиваться и официально закрепляться литературный
английский язык. В большой степени этому содействовала деятельность
известного политика, члена Палаты Лордов и, несомненно, более известного
как писателя, автора «Кентерберийских рассказов» Джеффри Чосера.
Последующие поколения авторов писали уже только на английском языке, и
через столетие с небольшим Англия и английский язык подарили миру
Шекспира.
Именно после этого периода язык начинает получать отпечаток
творчества отдельно взятых писателей, но не в такой мере, как это будет
происходить в XIX веке, когда в языке художественной литературы уже не
будут так сильны каноны классицизма, и писатели будут искать новые
средства выражения. Как правило, язык художественной литературы
основывается на литературной норме, но также часто и отходит от нее, и
отклонение от этой нормы дает экспрессию в литературном произведении
наряду с употреблением давно известных и опробованных стилистических
средств.
Здесь прослеживается роль писателей в создании литературного
языка: они создают языковую норму, и в то же время нарушают ее, приводя,
таким образом, к новому витку в развитии национального языка. То, что
недавно выглядело неприемлемым, постепенно появляется в словарях и
считается вариантом литературной нормы. Это произошло, например, с
разговорными словами и с диалектизмами, которые редко фиксировались в
словарях XIX века, теперь не только закреплены в лексикографических
источниках, но и являются неотъемлемой частью языка.
Именно «отклонение от литературной нормы в употреблении
грамматических конструкций или слов и является проявлением особенности
28
художественных средств выражения»
25
. Необычное строение фразы или
употребление диалектного слова создают в какой-то мере неповторимую,
уникальную окраску, помогая автору добиться нужной «акцентуации» в
произведении.
Язык словесного искусства и есть язык художественной литературы,
то есть он является системой словесно-художественных форм, их значений и
функций. Как правило, в художественном произведении две функции:
коммуникативная и эстетическая. Эти функции отражены в художественных
произведениях при помощи основного материала – слова или, точнее, - с
помощью языковых средств выражения.
Многими исследователями отмечалось, что отбор и группировка
языковых средств играют важную роль в художественном стиле. Они
подчиняются у писателя не внешним, а внутренним требованиям и законам:
убедительно передать свой замысел и оказать наибольшее воздействие как
идейное, так и эмоциональное, на читателя. В стиле каждого писателя
«соответственно его замыслам объединены, внутренне связаны и эстетически
оправданы все использованные языковые средства»
26
.
В европейской литературе XIX – XX веков вопросы языка и стиля
приобретают важное эстетическое значение. Художественный стиль
становится выразителем двух основных функций – коммуникативной и
эстетической. В этом обнаруживается и его своеобразие, и его отличие от
других стилей, в которых эстетическая функция не только не имеет такого
большого значения, как в художественном стиле, но и не развивает
качественного своеобразия, столь типичного для нее в системе
художественного произведения. В сфере художественной литературы язык
не может быть только средством коммуникации. Он эстетически
25
Виноградов, В.В. Избранные труды. Язык и стиль русских писателей. От Гоголя до
Ахматовой / В.В. Виноградов. – М.: Наука, 2003. – С.15
26
Будагов, Р.А. Писатели о языке и язык писателей / Р.А. Будагов. – М.: ОНИКС, 2009. –
С. 28
29
воздействует на читателей и не оказывается здесь простым «знаком». Язык
стремится приобрести функцию «внушения», воздействуя на эмоциональные
и психологические сферы человека
27
. Это объясняется тем, что автор
использует язык как строительный материал для отображения идеи и
замысла. Любое художественное произведение ставит своей целью не только
сообщение информации, но и пытается вызвать у читателя определенные
эмоции и своего рода сочувствие к этой информации и идеям, содержащимся
в произведении.
Художественный стиль, впитывая из всех других стилей
разнообразные элементы, не дает возможности произвольно с ними
обращаться. Там, где оказываются, например, просторечное слово или
разговорная интонация, они не могут быть автоматически заменены
синонимом или книжной интонацией. «Сплав» разных стилей в самом
художественном стиле расширяет возможность выбора, открывающиеся
перед писателями, хотя сам выбор всегда должен быть внутренне
мотивированным». Чем выше мастерство писателя, тем обычно и глубже
подобная мотивировка. Это означает, что если «элементы разных стилей
оказываются в литературном произведении, они подчиняются новым
законам, характерным именно для художественного стиля, или стиля данного
автора. Ведь индивидуальный стиль автора по сути своей является «системой
индивидуально-стилистического использования свойственных данному
периоду развития художественной литературы средств словесного
выражения»
28
. Значит, все средства, такие, как ритм, мелодика, словарь,
синтаксис, композиция произведения, - все они направлены на
осуществление и коммуникативной, и эстетической функций
художественного произведения и, что очень важно, тесно связаны между
27
Горбачевич, К. С. Словарь литературного языка и язык художественной литературы /
К.С. Горбачевич // Словарные категории / Под ред. Ю. Н. Караулова. – М.: Наука, 1988. –
С. 155–161.
28
Там же, С. 161
30
собой. Значит, мы можем заключить, что отход от нормы – это не простое
«жонглирование» словами, а целенаправленный прием, который служит
стоящим перед автором целям и задачам.
В этом смысле все жанровые разновидности художественного стиля
не лишены определенного принципа отбора языкового материала. Откуда бы
ни просачивались в стиль художественной литературы разговорные
интонации, диалектные слова или синтаксические конструкции, архаизмы
или заимствования – все они своеобразно перерабатываются в
художественном стиле. Эта переработка может быть самой разнообразной,
уже простое включение тех или иных «чужеродных» элементов в текст
художественного произведения выдающегося мастера делает их иными,
своеобразно «сублимирует» их, подчиняет целому.
В работе писателя над языком основное место занимает проблема
характеристики действующих лиц, то есть характеристики путем
изображения присущего им языкового сознания в его конкретных
индивидуальных и в то же время типичных чертах.
Таким образом, все средства языка направлены на создание образа
или нескольких образов, при помощи которых автор сообщает читателю
какую-то информацию, и при помощи все тех же средств, направленных на
создание образа и тщательно подобранных с эстетической и
коммуникативной точек зрения, создающих цельность произведения,
писатель эмоционально воздействует на читателя.
Здесь проявляется умение синтезировать средства литературного
языка и, наряду с ним, индивидуальное начало. О нем стоит поговорить
поподробнее, потому что до эпохи романтизма мы можем говорить об
индивидуальном начале в творчестве, например, Чосера или Шекспира, но
оно прочно основано на классическом языке и какие-либо отклонения от
нормы не несут той эстетической функции, которую они приобретут гораздо
позже. Следовательно, соотношение между общим и индивидуальным в