39
Прежде всего, надо обратить внимание на показатели по отдельно взятым
симптомам. Их значения могут варьировать в пределах от 0 до 30 баллов:
0–9 баллов — симптом не сложился;
10–15 баллов — складывающийся симптом;
16–30 баллов — симптом сложился.
Симптомы с показателями 20 и более баллов являются доминирующими
— для соответствующей стадии или для всего синдрома. Важно выявить, к
какой стадии формирования стресса они относятся, и в какой стадии их
наибольшее число.
Следующий шаг — определение степени сформированности стадий
развития стресса: напряжение, резистенция и истощение. Степень
сформированности стадии определяется в зависимости от суммы баллов (может
варьировать в пределах от 0 до 120), набранных по входящим в нее симптомам:
0–36 баллов — стадия не сформировалась;
37–60 баллов — стадия в стадии формирования;
61–120 баллов — стадия сформировалась.
Измеряемые явления качественно различны: реакция на внешние и
внутренние факторы, приемы психологической защиты, состояние нервной
системы. Сопоставление баллов, полученных для разных стадий, неправомерно,
так как не свидетельствует об их относительной роли или вкладе в синдром. По
количественным показателям правомерно судить лишь о том, насколько каждая
из стадий сформировалась (в большей или меньшей степени).
На основании полученных результатов можно наметить меры
профилактики и коррекции.
Личностный опросник Р. Кеттелла— 16PF позволяет выяснить
особенности характера, склонностей и интересов личности. Опросник Кеттелла
16 pf — одна из наиболее известных многофакторных методик, созданная в
рамках объективного экспериментального подхода к исследованию личности.
Согласно теории личностных черт Кеттелла, личность описывается как
состоящая из стабильных, устойчивых, взаимосвязанных элементов (свойств,