Диплом: Психологические особенности и типы самореализации женщины в современной России

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
37
данную ношу – официальную обязанность за серьезные взаимоотношения,
при этом общественное мнение крайне лояльно к этому относится. «Просто
пожить вместе», никак не оформляя юридически собственных
взаимоотношений, – такого рода выбор все чаще совершают парни и
девушки, мужчины и женщины, обеспечивая себе значительную степень
независимости и понижая собственную ответственность. Они находят
юридическое фиксирование взаимоотношений лишним.
Ещё Гегель заявлял, что юридическое фиксирование
взаимоотношений между мужчиной и женщиной противоречит
нравственности данных взаимоотношений. Однако, для того чтобы
переключиться на такой уровень супружеских взаимоотношений и быть
уверенными в них, люди должны владеть значительной мерой
ответственности, являться морально сформированными и общественно
созревшими.
Чаще всего, на сегодняшний день преимущество неофициальным
взаимоотношениям отдают люди, у которых родители потерпели когда-то
неудача в браке. Это дети разведенных либо одиноких родителей.
Значительная доля молодого поколения – это выходцы из распавшихся в
1970-80е гг. семей, где был только лишь один родитель.
Родительский отрицательный опыт проживания в браке исполнил
свою роль в жизни детей. У них не имеется позитивного образца для
подражания. Они ищут сами, порой интуитивно стараясь минимизировать
отрицательные результаты совместной жизни с представителем иного пола.
Жизнь в браке и семье – это огромный труд. Ведь для того чтобы
муж/жена тебя любили всю жизнь, необходимо быть увлекательным и
необходимым собственному спутнику, необходимо непрерывное развитие,
индивидуальный рост, совершенствование. Сформировать семью с одним
человеком, прожить с ним целую жизнь значительно сложнее, нежели
менять брачных либо просто половых партнеров и обзаводиться «новыми»
семьями. Легко заинтересовать человека противоположного пола на пару
38
минут, часов, дней, месяцев. Однако заинтересовать другого на целую жизнь
– это огромное искусство, это «высший пилотаж».
В нынешнем обществе имеется представление того, что любой
человек уникален. Его индивидуальность, его неповторимость – это, прежде
всего, биологический факт. Как сообщает И. С. Кон, «число вероятных
комбинаций человеческих генов с их возможными мутациями биологи
полагают едва ли не большим, нежели число атомов во вселенной».
Однако очевидно, что как бы ни было велико значение
наследственности, не нужно его абсолютизировать. Ведь это опосредовано
социальнопсихологическими условиями, концепцией воспитания и
социализации, индивидуальным житейским опытом. Любой из людей
осуществляет много социальных ролей. «Индивид весьма пластичен, однако
в его оригинальности содержатся, в диалектически снятом виде, все этапы
его предыдущего развития, со всеми их зигзагами и противоречиями».
22
Любой желает, чтобы его увидели, чтобы его рассмотрели. Заметили
его неповторимость, приняли таким, какой он есть, оказали поддержку,
соответствовали его ожиданиям. Любой желает самоутвердиться, чего-то
достигнуть, раскрыть себя. Индивидуализация жизни все заметнее. В этом и
большая независимость человека, и проявление его эгоизма.
Противоречие жизни в семье в этом и заключается, что именно там,
где взаимодействие совершается в наиболее интимной обстановке, с самого
рождения человека, где должна быть заметна эта неповторимость, с
неизбежностью присутствует обстановка, требующая подобного внимания и
от любого члена семьи к любому другому. Так как если один станет получать
любовь, опеку, внимание и не откликаться тем же остальным, то те
остальные не смогут быть замеченными, услышанными, понятыми.
22
Бурова С.Н. Жизнь в браке и семье как способ самореализации. - Статья в
журнале по социологии, 2008 год.
39
Эгоцентризм встречается с необходимостью быть альтруистом, хоть
немного.
Стремление и необходимость в заботе о себе самом (самой), любви и
внимании, с одной стороны, и потребность заботиться о другом (другой),
любить и быть внимательным к нему (ней), с другой стороны. Равновесие
между разумным эгоизмом и взвешенным альтруизмом у любого члена
семьи – это то условие, при котором возможна счастливая жизнь в семье.
Любой делает собственный житейский выбор, однако при этом
необходимо осознавать, что, стремясь быть индивидуальностью,
обращенной только лишь на себя, не нужно рассчитывать на счастливую
семейную жизнь.
1.2.3. Карьера и гендерные особенности как способ
самореализации
Известно, что профессиональная деятельность считается одной из
основных областей самореализации личности. В профессиональной
деятельности индивид раскрывает и выражает собственные умения и
способности, коммуникативные и профессиональные качества.
Именно эта деятельность дает возможность человеку являться
особенной индивидуальностью, достичь признания собственной
уникальности и неповторимости, важности для других людей и для
сообщества в целом.
Профессиональную карьеру нужно расценивать как процесс
самореализации индивидуума в его основной и общественно важной области
– в форме продвижения человека от одних профессиональных статусов к
другим. В этом выражается особенная значимость личности и непременное
согласование потребностей и возможностей индивидуума с компетенциями
и квалификационными условиями профессии.
С одной стороны, это значит, что индивид сумел осуществить себя, а
с другой, то, что его деятельность высоко оценена. В связи с этим карьера
имеет колоссальное значение в профессиональном становлении личности.
40
Карьера предполагает собой деятельность осознанного исполнения
профессионального продвижения, в следствии которого возникает статус,
обеспечивающий приемлемый уровень социального и профессионального
признания.
Специфика профессиональной карьеры представительниц слабого
пола заключается в присутствии полоролевых стереотипов, оказывающих
большое влияние на степень проявления ими служебной инициативности, а
кроме того индивидуальных отличительных черт представительниц слабого
пола, следствием каковых выступают старания, прилагаемые ими в процессе
профессионального и карьерного роста. При этом эти старания выступают
основными элементами готовности представительниц слабого пола к
претворению в жизнь карьеры.
Необходимо принимать во внимание и тот факт, что не все без
исключения женщины тянутся к лидерству в профессиональной области.
Для одних представительниц слабого пола профессиональная карьера
и профессиональный рост стоят на первом месте среди жизненных стратегий
и ценностей, то для второй части представительниц слабого пола работа
носит содействующий характер. Эта группа женщин не пытается завоевать
наиболее высокий пост, управляющие позиции, они сами реализовывают
себя в семье, их абсолютно удовлетворяет занимаемая должность и
заработная плата.
Таким образом, мы не можем расценивать абсолютно всех
представительниц слабого пола как социальную группу, каковой присущи
конкретные характеристики.
В зависимости от жизненных установок, ценностей, ценностей,
профессиональных и семейных стратегий, различные авторы делят
представительниц слабого пола на несколько категорий.
Максимально подробно типы представительниц слабого пола
рассмотрены в классификации социологического исследования ассоциации
менеджеров России, проведенном в феврале 2012 г.:
41
1) «Карьерные женщины» и «профессионально-ориентированные
женщины» – стараются никак не только сделать карьеру, но и
профессионально работать;
2) «Работающие матери» – не хотят карьерного роста и
предпочитают режим неполноценного трудового дня;
3) «Домашние хозяйки» – предпочитают вовсе не работать.
23
Современные работодатели выбирают, чтобы у них работали
карьерные и профессионально-направленные женщины, и безусловно, им
нерентабельно иметь подобных сотрудников как матери.
Образ домашней хозяйки в мире поддерживается в основном
представителями сильного пола и основательно закрепляется средствами
массовой информации. И, напротив, в профессиональной деятельности
женщина преодолевает колоссальное количество проблем. Это могут быть
проблемы как общественно-финансового, так и общественно-политического
характера: кадровая стратегия руководства, сдерживающая
профессиональный рост девушки; отрицание профессиональных достоинств
коллегами; безработица; безжалостная конкурентная борьба со стороны
представителей сильного пола и т.д.
Рассматривая профессиональную деятельность, необходимо
отметить и о самореализации личности, что принимается как реализация
индивидных и личностных перспектив человека в его созидательной
деятельности. Индивид реализует свой потенциал, комплекс знаний, умений,
навыков, креативные способности и возможности, так как понимает
собственную значимость, имеет цели деятельности и способы её реализации.
23
Мезонина Е.А., Монина Е.В. Николаева Н.А. Личностное развитие женщины в
процессе построения профессиональной карьеры, - Научный журнал NovaInfo №45-2, 2016
год. - http://novainfo.ru/article/5907
42
В настоящее время девушка имеет право подбирать максимально
импонирующую ей ориентацию на семью, профессиональную либо
социальную деятельность. Но женское лидерство в реальном российском
производстве не прекращает быть на достаточно низком уровне, что
разъясняется определенными трудностями.
Во-первых, в русской экономике сформировалась гендерная
асимметричность, при гарантированных Конституцией РФ одинаковых
правах мужчин и представительниц слабого пола в области управления,
девушки, к сожалению, не имеют равных возможностей с представителями
сильного пола заниматься управляющей деятельностью. С одной стороны,
асимметричность сопряжена с беспристрастными проблемами управления
предприятиями, с иной – обусловливается патриархальными стандартами
сообщества.
Во-вторых – это устоявшийся патриархально-консервативный взгляд
на профессию управляющего как на исключительно мужскую. Нужно
обратить интерес на то, что все без исключения названия управляющих
должностей мужского рода («босс», «руководитель», «шеф», «начальник»,
«директор» и т. п.) и становится очевидно, почему женщине требуется
одолевать великое множество барьеров по дороге служебного роста, для того
чтобы занять пост руководителя компании.
Современный мир бизнеса подразумевает мужескую манеру
действия и образ жизни. Представителям сильного пола сложно принимать
женщин, располагающих властью.
Профессионально самостоятельные девушки регулярно вступают в
борьбу с мужским устремлением к превосходству и наличествующими в
мире стандартами по поводу женских возможностей. Выходит, что девушки
должны выражать собственные деловые качества в сотни (в некоторых
случаях и тысячи) раз больше, для того чтобы их принимали всерьез.
Достижения девушки в карьере практически всегда меняют
общепсихологический климат семьи, т.к. увеличивается её престиж как
43
матери и супруги. В связи с этим меняется и непосредственно мужчина, с
которым сопряжена участь процветающей супруги; происходит перемена
принципов на перераспределение обязательств в домохозяйстве.
Следовательно, можно отметить, что у представительниц слабого
пола имеются крупные трудности в продвижении по «служебной лестнице».
А успешность продвижении по службе во многом находится в зависимости
от нее самой, от её индивидуальных свойств, от умения бороться с
шаблонным мышлением сообщества.
Таким образом, современным работающим девушкам следует
прикладывать максимум индивидуальных усилий, для того чтобы создать
реальную конкуренцию представителям сильного пола на рынке
управленческого труда.
На развитие и становление женской карьеры воздействует не только
лишь гендерная идентичность, но и выбираемая девушкой гендерная роль.
Идентичность предполагает существенное, неизменное Я, внутреннее,
субъективное представление о себе как о индивидууме. Гендерная
идентичность, переживаемая относительно своей принадлежности к
мужскому либо женскому полу, влияет на состояние психологического и
соматического здоровья человека, способен значительно влиять на его
личную самореализацию.
Современные обстоятельства социализации, индивидуальный
жизненный опыт, поведенческие характерные черты человека в общении,
его потребности существенным образом воздействуют на характеристики
гендерной идентичности девушки.
С целью осознания отличительных черт женской карьеры нужно
выделить ещё ряд фактов. Так представители сильного пола и девушки по-
разному воспринимают и расценивают результат. Девушки – как слаженное
сочетание благополучия в семье и на работе, а представители сильного пола
распространяют личный профессиональный успех на благополучность
жизни в целом.
44
Помимо этого, женская карьера завязывается не сразу после
завершения учебного заведения и приема на работу, а спустя несколько лет
после начала деятельность в компании. Во многом это сопряжено с
формированием семьи, рождением и воспитанием ребенка.
В формировании карьеры девушки преднамеренно избегают
построения неформальных, обоюдно полезных взаимоотношений, а
профессиональные и индивидуальные проблемы отчетливо разделяют, в
случае конфликта однозначно предпочитают примирительный путь
решения.
Таким образом, профессиональная деятельность и служебный рост
для множества современных представительниц слабого пола являются
смыслом бытия, методом самореализации и индивидуального развития.
В профессиональной деятельности человек имеет шанс раскрыть и
выразить собственные возможности, индивидуальные и профессиональные
особенности. Эта деятельность дает возможность человеку достичь
признания собственной неповторимости, значимости для других людей, для
сообщества в целом и обрести подтверждение в идее определенной
компенсации.
Современным работающим девушкам следует прикладывать
максимум собственных усилий, для того чтобы создать настоящую
конкурентную борьбу представителям сильного пола на рынке
управленческого труда. Успех профессиональной самореализации
находится в зависимости не только от компетенций, креативного и
творческого мышления, но и от гендерных отличительных черт личности.
Любая женщина-управляющий пользуется опытом других управляющих, в
том числе и представителей сильного пола, зачастую проявляет обычно
маскулинные особенности, безусловно, не забывая о фемининных качествах,
45
однако непременно вносит индивидуальный, личный элемент в
профессиональную деятельность, постоянно настроенную на успех.
24
В новых социальных обстоятельствах современных обществ, особенно
постсоветских, одной из острейших общественных проблем становится поиск
цивилизованной и слаженной модели гендерных взаимоотношений.
В нынешнем обществе всё отчётливее выявляется потребность
перехода с патриархальной культуры к культуре биархатной, в которой
мужские и женские измерения социального бытия должны быть органично
сбалансированы.
В обстоятельствах противоречивости общественных
трансформационных процессов одним из основных аспектов развития
личности и преобразования социума считается проблема гендерных
взаимоотношений, которая получила в последние десятилетия существенный
общественный отклик.
По этой причине изучение гендерных особенностей самореализации
современной женщины, связанной со сменой цивилизованных норм и
взаимоотношений между мужчинами и представительницами слабого пола на
всех уровнях сегодняшнего социума, потребует углубленного социально-
философского разбора.
Реализация личности пребывает под воздействием социокультурных
установок сообщества и в ходе жизнедеятельности личностью присваиваются
установленные социокультурные идеалы и ориентиры, по этой причине
именно они формируют половые различия самореализации. Так как гендер
считается социокультурным конструктом и видоизменяется одновременно с
окружением и цивилизацией, то с целью установления гендерных
отличительных черт самореализации является существенным анализ
24
Мезонина Е.А., Монина Е.В. Николаева Н.А. Личностное развитие женщины в
процессе построения профессиональной карьеры, - Научный журнал NovaInfo №45-2, 2016
год. - http://novainfo.ru/article/5907
46
социально-культурного содержания, отождествляемого с женским полом, т.к.
половые роли и половые стереотипы меняются одновременно с окружением и
цивилизацией.
Во многих культурах понятие «мужское» и «женское» присутствуют
как составляющие символических рядов, которые моделируют картину мира
в виде упорядоченной концепции. Таким образом, «мужское»
отождествляется с силой, инициативностью, рациональностью, культурой, а
«женское» - со слабостью, пассивностью, эмоциональностью, природой. В
западноевропейской культурной традиции, чаще всего мужское и женское
презентованы как бинарные оппозиции.
В то же время, в европейской патриархальной традиции данные
символические ряды рассматриваются никак не только лишь как дихотомия, а
и как иерархичность, в которой мужское начало содержит большее
доминирование и наиболее позитивную коннотацию относительно женского
начала.
И. Тартаковская обусловливает советские и постсоветские модели
гендерной социализации женщины. Таким образом, советским
преобладающим видом гендерной социализации женщины считается модель
«работающая мать», никак не утрачивающая всех классических женских
свойств и обязанностей. Женщина является действующим персонажем,
героиня во всех значениях данного слова, её партнер не только лишь супруг,
но и государство, с которым женщина усиленно взаимодействовала, для того
чтобы благополучно справляться со своей непростой и противоречивой ролью
«строителя коммунизма и берегини очага».
25
Постсоветские модели, которые мы замечаем в визуальных образах
общественной культуры, И. Тартаковская делит на три преобладающих типа:
25
Митали Л.С. Социально-философский анализ гендерных особенностей
самореализации женщины. - Журнал «Гуманитарные, социально-экономические и
общественные науки, №7, 2014 год, Стр. 28-30.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран