38
федеральных и городских вузах, на курсах повышения квалификации, так
и на самом предприятии.
В то время как задача предыдущего этапа работы - привлечение
работников на предприятие, стремление создать, возможно больший
резерв людей, которые желают работать в конкретной организации,
процесс отбора имеет своей целью отобрать и исключить тех, кто будет
признан не способным выполнять профессиональные действия,
соответствующие определ ённой вакантной должности.
Для этих целей используются такие методы, как заполнение анкеты,
анализ данных трудовой книжки, личные беседы с руководством
предприятия, характеристики с предыдущего места работы и
рекомендации лиц, знающих поступающего. Если свободных мест нет, то
заслуживающее внимания кандидаты могут быть зачислены в резерв и
привлечены в организацию по мере появления вакантной должности.
Для облегчения работы по каждому виду работ с учётом её
сложности должны быть разработаны базовые вступительные стандарты,
такие как: минимум образования, требования к состоянию здоровья,
возрастные ограничения, минимальные требования общеобразовательного
и специального характера и тому подобное [9, c.1 17].
Все те, кто удовлетворяет этим требованиям, проверяются далее с
целью выявления специфических склонностей, способностей и
профессиональных навыков, чтобы предоставить им работу, наиболее
соответствующую их возможностям.
Иными словами, порядок отбора таков: сначала приводится отбор
для организации или предприятия в целом, а затем - дифференцированно -
распределение отобранных кандидатов по должностям, которым они
соответствуют.
Примерная схема процедура отбора: