Диплом: Стратегии перевода англоязычного текста общественно-политической направленности

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
35
варианты действий, которые переводчик осуществляет еще до начала перевода.
К их числу можно отнести: предварительное ознакомление с текстом оригинала,
проработка сложных элементов, осуществление устного перевода в паузах
ораторской речи и другое. Тем не менее, именно цель переводы является
главным фактором, который формирует планирование и саму стратегию в целом.
При этом цель переводчика не всегда соответствует уели автора, потому на этом
этапе формируется не только планирование перевода, но и планирование
поведения переводчика и установление своей четкой позиции относительно
коммуникации.
Проанализировав все четыре компонента, можно прийти к заключению:
- выработка стратегии в первую очередь предполагает хорошее
ориентирование переводчика в ситуации, учет первичных и вторичных
параметров
- цель перевода является одним из наиболее важных факторов, который
учитывается при планировании стратегии
- стратегия перевода также определяет и линию поведения переводчика
Теперь, когда мы имеем ключевые понятия стратегии в контексте
перевода и коммуникативной ситуации, следует выявить отличия необходимого
нам термина от ему синонимичных.
Тактика переводаэто определение характеристик будущего фрагмента
текста, смысловых и формальных. Тактика помогает определить речевую
единицу и языковую форму. [10] Также Андриенко предлагает определение
приемам и методам переводоведения. Прием или метод (несколько приемов) –
«подбор речевой реализации или языкового элемента, соответствующего
таковым характеристикам».
На основе всех определений и проанализированных сравнений,
характеристик, можно дать законченное определение явлению.
36
Стратегия перевода - это программа осуществления переводческой
деятельности, формирующаяся на основе общего подхода переводчика к
выполнению перевода в условиях определенной коммуникативной ситуации
двуязычной коммуникации, определяемая специфическими особенностями
данной ситуации и целью перевода и, в свою очередь, определяющая характер
профессионального поведения переводчика в рамках данной коммуникативной
ситуации. [20]
Берген выделил общие характеристики переводческих стратегий: [1]
- стратегии перевода применимы к процессу
- они включают в себя манипуляцию текстом
- они ориентированы на достижение цели
- они нацелены на решение проблемы
- они применяются осознанно
- они интерсубъективны
2.2 Классификация и описание переводческих стратегий
Разные исследователи предлагают различные типы, категоризации,
классификации стратегии, основываясь на собственной практике и их
индивидуальном восприятии.
Классификация Бергена включает в себя три основные категории: 1.
Понимание; 2. Переход; 3. Производство. Под данной классификацией он
подразумевал следующее: сначала переводчик читает и понимает текст. Затем
анализирует различия между исходным текстом и таргетированным и принимает
решение, каким стратегиями воспользуется. Наконец, производит
эквивалентный текста на языке перевода.
37
В. Н. Комиссаров в своем труде «Принципы современного
переводоведения» также пишет об общих принципах перевода, которые схожим
образом включают в себя три основные группы: некоторые исходные постулаты,
выбор общего направления действий и выбор характера и последовательности
действий в процессе перевода. [14] Таким образом переводчик должен быть
ознакомлен с общими принципами перевода, что становится основой его
компетенции и влияет на последующий выбор той или иной стратегии.
Теперь обратимся к некоторым крупным категориям переводческих
стратегий. Для начала считаю целесообразным различить глобальные и
локальные стратегии:
Глобальные стратегии. Стратегия перевода в глобальном смысле
подразумевает общую установку на перенос текста-оригинала в структуру
картины мира языка-цели. Формирование глобальной стратегии требует от
переводчика применение общих принципов к целостному тексту и
осуществляется путем выбора переводчиком основных принципов в
соответствии с целью коммуникации, интересами аудитории.
Локальные стратегии. В отличие от глобального, локальная стратегия
работает с фрагментами текста. Она предусматривает разделение текста на
фрагменты и выявление через них общего смысла. В процессе происходит тесная
работа непосредственно с фрагментом текста. Внутри этого фрагмента
происходит решение переводческой проблемы при существовании
альтернативы, и этот выбор в дальнейшем задает направление в свете общей
стратегии перевода. Берген сравнивает локальные стратегии с жизненно-
важными системами организма, которые доставляют кислород, кровь и т.п в
разные части тела, позволяя функционировать.
Стратегия замены. В своих попытках проще объяснить таксономию
стратегий перевода Честерман предложил стратегию замены. Под заменой он
имеет в виду не смещение элементов исходного текста на эквивалент в целевом
38
тексте – он утверждает замена не является единственной задачей переводчика.
Изменения, вводимые переводчиком, могут быть классифицированы, как:
- слова, используемые в тексте оригинала
- структура этих слов
- контекст исходного текста
Локальные стратегии имеют непосредственную связь со стратегией
заменой, потому что именно на ее основе Берген производит дальнейшую
классификацию всех локальных стратегий на: семантические, синтаксические,
прагматические.
Синтаксические стратегии:
1. Дословный перевод: переводчик пытается максимально сохранить
форму исходного текста, при этом не подразумевается сохранение структуры
исходного текста.
2. Заимствование: заимствование отдельных терминов и следование
структуры исходного текста.
3. Транспортирование: любое изменение формы слова, например, смена
прилагательного на существительное.
4. Перефразирование: изменения относятся к внутренней структуре:
изменение существительного или глагола.
5. Изменение частей предложения: Изменения влияют на организацию
составляющих фраз и придаточных предложений. Например, переход от
действительного к страдательному залогу, завершенной/незавершенной формы,
перестановка членов предложения.
7. Изменение структуры предложения: Изменение отношений между
главными и второстепенными членами.
39
8. Изменение сплоченность: Текстовая сплоченность – способ, при
котором части предложения объединяются, чтобы создать единое, понятное
предложение. Изменение текстовой сплоченности проявляется в виде отсылки
местоимениями, многоточиями, заменой или повторением слов.
Семантические стратегии
1. Синонимия: Переводчик выбирает ближайший синоним, который не
является первым буквальным переводом исходного текста слова или фразы.
2. Антонимия: Переводчик использует слово с противоположным
значением и сочетает его с отрицанием.
3. Гипонимия: Использование слова, относящегося к более крупной
категории (например, роза является гипонимом по отношению к цветку), а также
использование более широких терминов.
4. Конверсии: эта стратегия относится к парам противоположностей,
выражающих сходные семантические свойства с противоположных точек зрения
(например, отправка-получение-отдача).
5. Изменение тропа.
6. Изменение абстракции: переход от более абстрактных терминов к более
конкретным или наоборот.
7. Изменение распределения: один и тот же семантический компонент
распределяется на большее количество элементов (расширение) или меньшее
количество (сжатие).
8. Изменение акцента: эта стратегия увеличивает, уменьшает или
изменяет акцент тематической направленности переведенного текста по
сравнению с оригиналом.
40
Прагматичные стратегии:
1. Культурная фильтрация. Эта стратегия обычно используется при
переводе предметов культуры. Ее можно описать как «одомашнивание» на
языковом уровне. Иначе говоря, переводчик ориентируется на культуру целевого
языка.
2. Изменение эксплицитности: Для того, чтобы сделать текст более
понятным, некоторая информация в исходном тексте может быть добавлена или
удалена.
3. Изменение информации: стратеги, аналогично предыдущей; однако
здесь информация меняется не в языке исходного текста.
4. Межличностные изменения: эта стратегия используется для
воздействия на весь стиль текста, чтобы сделать его более или менее
информированным, техническим и т. Д.
5. Речевой акт: изменение природы речевого акта в исходном тексте,
например, от сообщения к команде или от прямой к косвенной речи.
6. Изменение видимости: это стратегия, которая увеличивает
«присутствие» либо автора исходного текста, либо его переводчика (добавление
сносок и примечаний).
7. Изменение согласованности. Стратегия, похожая на изменение
сплоченности текста, которая упоминалось в предыдущем разделе
(синтаксические стратегии). Единственное отличие заключается в том, что
изменение сплоченности текста касается уровня микроструктуры (предложения
или абзаца), а изменение согласованности касается более высокого текстового
уровня (комбинирование различных параграфов друг с другом иным способом).
Приведенные выше стратегии связаны с изменением чего-либо в тексте.
На первый взгляд они кажутся незначительными редакторскими правками, тем
41
не менее, на практике их использование оправдывает себя, позволяя сделать
текст более сглаженным и понятным.
Согласно Венути, существует два основным метода перевода: прямой/
дословный (direct/literal) и косвенный (oblique) перевод. [8]
В случае, когда невозможно применить метод прямого перевода (из-за
лексических и синтаксических различий двух языков), переводчики прибегают к
косвенному переводу. Он включает в себя семь подкатегорий:
1. Заимствование: используется для преодоления металингвистических
различий. Это самая простая стратегия перевода, которая подразумевает
использование терминов исходного языка в целевом тексте.
2. Калькирование: тип заимствования, в котором заимствованное
выражение буквально переводится на целевой язык.
3. Дословный перевод: перевод исходного текста в соответствующий
идиоматический или грамматический эквивалент на целевом языке.
4. Транспозиция: замена одного класса слов другим без изменения
значения сообщения.
5. Модуляция: лексико-семантическая замена слова или словосочетания
исходного языка единицей языка перевода, значение которой является
логическим следствием значения исходной единицы.
6. Эквивалентность: предоставление двух ситуаций разными
стилистическими и структурными методами; эти два текста включают исходный
текст и его эквивалентный текст, который является целевым текстом.
7. Адаптация: относится к тем ситуациям, когда между исходным языком
и целевым языком возникают культурные различия. Таким образом, перевод
можно рассматривать как особый вид эквивалентности, который является
ситуативной эквивалентностью.
42
Эти стратегии имеют некоторое сходства с классификацией локальных
стратегий, хотя последние являются более детальными. В своей сути все
упомянутые стратегии являются теориями, которые разные имена. Между ними
нет четкой разделяющей границы, как иерархии, которая выделила бы их в
зависимости от частоты применения. Переводчик волен применять каждую из
них, а также сочетать некоторые из них в зависимости от ситуации.
Переводческие стратегии, несомненно, учитывают и
экстралингвистические факторы, которые так или иначе влияют на выбор той
или иной стратегии. На сегодняшний день к важным переводческим стратегиям
можно отнести: стратегию проб и ошибок, стратегию ожидание, стратегию
столлинга, стратегию линейности, стратегию вероятностного прогнозирования,
стратегию знакового перевода, стратегию компрессии, стратегию декомпрессии
и т.д. Эти стратегии чаще применимы при устном переводе (синхронный,
последовательный), однако некоторые из них применимы и в письменном.
Стратегия проб и ошибокэто стратегия «последовательного
приближения к оптимальному решению путем отклонения вариантов, не
отвечающих определенным критериям выбора» [24, с.24], проще говоря – метод
исключения. Она также используется в ситуации, когда контекст слишком узкий
и не позволяет переводчику убедиться в правильности выбранного варианта. Эта
стратегия состоит из двух подстратегий: 1) подстратегия вероятной ошибки; 2)
подстратегия выбора правильного варианта.
Стратегия ожидания. Эта стратегия используется при синхронном
переводе, она заключается в том, что переводчик делает небольшую паузу, чтобы
дождаться дополнительных компонентов текста, которые полнее раскроют
смысл сказанного. Суть стратегии заключается в том, что во время паузы в
оригинальном дискурсе проговаривается смысловая группа предложения на
43
переведенном языке, а после делается пауза для получения дополнительной
информации из текста оригинала.
I believe that there are three very important needs that must be met in (пауза)
youth in order for them to achieve and find success. I believe that the first (пауза) need
is affiliation – feelings of worth, belonging… This is a very important (пауза) need. –
Есть три вещи, которые необходимы подросткам для самоутверждения в
жизни (пауза). Первое – это (пауза) чувство коллектива, ощущение того, что
вы кому-то нужны. Подростку это очень важно ощущать.
В данном пример паузы делалась для того, чтобы получить более точный
перевод слова affiliation, она не несла в себе никакой смысловой нагрузки.
Продолжительность паузы должна быть умеренной – достаточной, чтобы понять
значение труднопереводимого слова, но и не слишком долгой, чтобы у
слушателя не возникал дискомфорт.
Строллинг(англ. “stroll” – неторопливая прогулка) – это стратегия, при
которой намеренно замедляется подача переводимого материала либо
происходит повторение тематической информации, которая не несет ничего
нового. Делается это с целью выиграть время для получения более широкого
контекста, но в отличие от стратегии ожидания пауза не сохраняется, а
заполняется какой-либо информацией, создавая ощущение плавной
продолжающейся речи. Эта стратегия используется, когда паузы может быть
слишком долгой.
Стратегия сохранения линейности (сосиссонаж). Стратегия считается
одной из основных стратегия для сохранения эквивалентности. Она
используется в тех случаях, когда исходный язык и язык перевода сильно
отличаются стилистической и синтаксической структурами. Переводчик меняет
структуру, деля рему на небольшие придаточные таким образом, что смысловое
44
предложение передается независимым отрезком, иначе говоря, большое сложное
предложение преобразовывается в ряд простых.
Let me introduce our next presenter. First of all, I would like to say that Mr.
Gary Stanley is an international speaker. – Позвольте мне представить нашего
следующего докладчика. Его зовут Гэри Стенли. Господин Стенли выступал с
докладами на данную тему во многих странах мира.
Такая стратегия весьма выгодна для улучшения понимания слушателей,
так как упрощается синтаксическая структура и простые предложения в целом
воспринимается легче.
Стратегия вероятностного прогнозирования. Термин «вероятное
прогнозирование» впервые был введен И.М. Фейгенбергом. Стратегия
рассматривается в контексте коммуникативной ситуации с учетом
экстралингвистических факторов. Переводчик посредством анализа речи,
опираясь на смысловую и вербальную ситуацию предполагает дальнейший ход
автора текста, его намерения и субъективную оценку. К примеру, переводчик
может предугадать, какая лексика появится в дискурсе. На мой взгляд, эта
стратегия сложна в осуществлении, так как требует узкой специализации
дискурса либо хорошего ознакомления с автором текстов и его позицией.
Знаковая стратегия подразумевает переход от знаков одного языка к
знакам другого. Однако она не пользуется большой популярностью, так как не
оправдывает себя на практике и зачастую приводит к буквализмам.
Стратегия компрессии/декомпрессии. В теории перевода компрессия
подразумевает сжатие текста и придание ему более лаконичной формы,
посредством опущения избыточных элементов, восполняемых из контекста, а

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран