
24
А.Н. Леонтьев
14
, исследуя мотивы, основывался на их понимании, как
воспринимаемых, представляемых, мыслимых объектов, в которых
конкретизируются предметные потребности. Мотив, по определению А.Н.
Леонтьева, – это объект, который отвечает той или иной потребности и
который побуждает и направляет деятельность человека.
Многие современные ученые полагают, что для успешного
мотивирования работников необходимо рассматривать мотивацию как
внутреннюю и внешнюю систему.
Внутренняя мотивация – это мотивация, при которой все регулирующие
и инициирующие процессы проходят «внутри» индивида и его поведения.
Действиям, которые мотивированы «изнутри», не нужно никакое поощрение,
кроме самой активности. То есть, человек сам вовлекается в деятельность и
испытывает удовольствие от самого ее процесса. Деятельность в данном
случае – и есть сама цель. Источником такого вида мотивации является
потребность в независимости и самоопределении.
Внешняя мотивация – это мотивация, при которой на поведение
индивида оказывают влияния факторы, находящиеся «вне» его личности. В
условиях, когда регулирующие и инициирующие факторы становятся
внешними, вся мотивация становится внешней
15
.
Теориями о внешней мотивации чаще других занимались ученые-
бихевиористы, в их числе – Э. Л. Торндайк. Ученый вывел закон, который
говорит о том, что желательные и нежелательные последствия каких-либо
действий влияют на частоту их повторения. Соответственно, действия,
приводящие к положительным последствиям для индивида, будут
запоминаться и чаще повторяться, а действия, влекущие за собой негативные
последствия, наоборот, со временем должны прекращаться.
14
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1975. 304 с.
15
Шуванов, В.И. Социальная психология управления: учебник для студентов вузов, обучающихся
по специальностям «Маркетинг», «Коммерция» [Текст] / В.И. Шуванов. - М.: ЮНИТИДАНА, 2012.
- 463 с. - ISBN 978-5-238-01629-0.