36
Необходимо также своевременно выявлять проблемы в работе
сотрудников. Работодатель также должен думать о тех областях, в которых
сотрудник может улучшить или развить свои навыки. Их, как правило, легко
обнаружить, это может быть неопытность работы с программным
обеспечением, или, например, можно заметить, что у кого-то из сотрудников не
хватает профессионализма в той или иной области. Если же не удается
определить слабости в работе персонала, то самым простым решением будет
спросить об этом. Возможно, будет более уместно задать вопрос уже на стадии
обсуждения целей, так, чтобы не застать работника врасплох. Скорее всего,
каждый из сотрудников будет иметь некоторое представление о том, как он
сможет решить такую проблему. Если же сотрудник затрудняется дать ответ
сразу, можно дать ему некоторое время на обдумывание.
После того как руководитель определил, где и кому не хватает
профессионализма, можно создать условия, чтобы сотрудник повысил свою
квалификацию по тому или иному вопросу через систему образования.
Результаты будут лучше, если сформулировать конкретные цели обучения и
изложить их на бумаге.
После определения конкретных навыков, необходимых для карьерного
роста каждого работника, и необходимых целей, работодатель может
приступить к созданию учебного плана. В этом случае можно применить
прямой подход и узнать у сотрудников, какой тип обучения подходит больше
каждому из них, так как люди обладают разной способностью к обучению.
Работодателю необходимо узнать у своих работников, подходит ли им больше
система самообразования или же обучение в коллективе. Прежде, чем
предлагать множество онлайн-курсов, следует уточнить, кем работал человек
ранее, что поможет составить подходящий план.