46
учебных кабинетов, наличие спортивных уголков и тренажеров, кабинеты
профилактики вредных привычек и здорового образа жизни, предусмотрение
творческой занятости учащихся, предоставление ВУЗом помещений для
творчества и самодеятельности студентов. Как показывает практика,
Университет «Синергия» часто взаимодействует с работодателями, которые
могут в дальнейшем предоставить прохождение производственной практики
студентам данного Университета, возможного трудоустройства молодых
специалистов.
SWOT анализа Университета «Синергия» представлен в приложении 8.
Если не учитывать недостатки Университета «Синергия», то можно
сделать вывод, Унивирситет и его образовательная деятельность все равно
является эффективной.
Отмечая преподавательский состав Университета «Синергия», можно
сделать вывод, что нагрузка достаточна широкая для преподаателей, хотя
руководство Университета старается поощрять преподавателей за работу.
Будущее Университета «Синергия» рассчитано на дополнительные
источники финансирования, которое способствует премиальным выплатам
преподавателям Университета, а так же повышению заработаной платы.
Работа Университета «Синергия» ведется слаженая, в связи с хорошим
техническим оснащением, научной базой, различными методическими
разработками, наличием компьютерных программ, постоянные получения
патентов на изобритения, работающих в Университетте ученых
специалистов, наличием талантливых студентов ВУЗа. Из этого следует, что
Университет «Синергия» имеет отличную репутацию, эффективные
образовательные технологии, что гарантирует отличное будущее для
молодых специалистов. В будущем, Университету не стоит бояться
расформирования, хотя частые предложения по присоединению других
учебных учреждений имеет место быть. Все это сможет расширить
возможности «Синергии», а так же стать главным мотиватором для развития
своих образователдьных возможностей.
47
Известно, что сокращение педогагического персонала в Университете
«Синергия» может привести к нежелательным последствиям. Руководству
Университета «Синергия» необходимо более ответственно и качественно
подходить к отбору педагогического персонала. Для этого необходимо
отбирать преподавателей с учеными степенями и званиями, хотя известно,
что многие преподаватели «Синергии» не имеют таких степеней и званий.
Это способствует сохранению и экономии заработной платы, хотя лучшим
вариантом станет наличие в Университетте квалифицированныех
преподавателеей, которые дадаут больше знаний своим студентам, а также
поднимут престиж учебного заведения, что в будущем сможет стать для
выпускников Университета огромным вкладом для профессионального
развития.
Таким образом, делая вывод, хочется отметить, что Университет
«Синергия» находится в достаточно благоприятных условиях для
дальнейшего развития. Все возможные недостатки можно устранить. Во
внешней среде Университета необходимо повышать профессионализм
преподавательского состава, так как данный момент может неблагоприятно
сказаться на будущее Университета «Синергия». Широкое использование
возможностей, использовать техническое образование, которое
востребованно в нашей стране на сегодняшний день позволит сделать уклон
на формирование и обучение инженерно-технических кадров, которые
востребованы на рынке труда.
Также, проведя исследование конкурентоспособности в области
бизнес-образования негосударственного Университета «Синергия» и
негосударственными ВУЗами Москвы (Российский новый университет -РНУ;
Московский финансово-юридический университет – МФЮА) были
представлены результаты анализа эффективности деятельности
негосударственных ВУЗов Москвы за 2018-2019 гг в таблице 4.
48
Таблица 4
Результаты сравнительного анализа эффективности деятельности
негосударственных ВУЗов Москвы за 2018-2019 гг.
Наимено
вание
ВУЗа
Показатели мониторинга
Образовательная
деятельность (учебно
-
образовательная
устойчивость), (баллы)
Научно
-
исследовательская
деятельност
ь (учебно
-
образовательная
устойчивость),
Международная
деятельность
(социальная
устойчивость), (%)
Финансово
-
экономическая
деятельность
(экономическая
устойчивость), (тыс.)
Инфраструктура
(социальная
устойчивость), (кв.м)
Трудоустройство
(социальная
устойч
ивость),(%)
год
2018
2019
2018
2019
2018
2019
2018
2019
2018
2019
2018
2019
Университет
«Синергия»
61,2
63,71
222,7
107,19
2,31
2,91
1132,85
1387,3
9,09
11,51
98,8
98,8
РНУ
60,9
66,35
91,57
91,38
0,25
0,45
1295,53
1274,99
9,78
11,7
98,3
98,3
МФЮА
52,3
57,52
53,55
74,67
0,27
0,2
1187,9
1346,1
18,78
20,44
97,1
98,13
Следующие результаты исследования были выявлены при оценке
эффективности деятельности негосударственных ВУЗов Москвы за 2 года:
значительная тенденция повышения уровня эффективности образовательной
деятельности ВУЗов. Из исследования было выявлено, что произошла
значительная динамика развития образовательной деятельности
Университета «Синергия» (1,04%). Данное исследование доказало, что
деятельность Университета в образовательной сфере имеет значительную
эффективность.
49
61,2
63,7
60,9
66,35
52,3
57,52
0
10
20
30
40
50
60
70
Университет
"Синергия"
РНУ МФЮА
2018 г.
2019 г.
Рисунок 7. Показатели развития образовательной деятельности в сфере
бизнес-образования в негосударственных ВУЗах Москвы 2018/2019 гг.
(баллы)
Также, увеличение социальной и экономической стойкости ВУЗа
может осуществиться за использование и развитие научно-
исследовательской деятельности ВУЗа, которая может стать источником
внебюджетного дохода. Динамика развития научно-исследовательской
деятельности негосударственных московских ВУЗов в области бизнес-
образования представлена на рисунке 8.
50
222,7
107,19
91,57
91,38
53,55
74,67
0
50
100
150
200
250
Университет
"Синергия"
РНУ МФЮА
2018 г.
2019 г.
Рисунок 8. Показатели научно-исследовательской деятельности в
негосударственных ВУЗах Москвы в сфере бизнес-образования 2018/2019 гг.
(тыс.руб.)
Например, проведя исследование в научно-исследовательской
деятельности в сфере бизнес-образования ВУЗов Москвы
негосударственного типа выяснилось, что Университет «Синергия» за два
исследуемых года снизил свой показатель. Такой факт смог бы найти данное
отражение в уменьшении научных публикаций в сфере бизнес-образования
преподавательского состава. Хотя результаты исследования активности
публикации профессорско-преподавательского состава «Синергия» за 2017 -
2019 годы показало, что в связи с уменьшением научно-исследовательской
деятельности в области бизнес-образования, публикации и их каличество
значительно увеличивается (рисунок 9).
51
315
422
601
1261
709
2189
0
500
1000
1500
2000
2500
2017 2018 2019
Число публикаций ВАК
Число публикаций
РИНЦ
Рисунок 9. Показатели публикационной активности Университет «Синергия»
за 2017-2019 гг.
Из-за сложившейся ситуации в мире происходит уменьшение
показателей научно-исследовательской деятельности и активности
публикации. Однако увеличился рост публикации журналов разных видов, в
том числе и электронных, которые стараются публиковать различные статьи
без рецензии критиков, а также возможность пользоваться информацией из
интернета.
Стоит отметить, что возможности международной деятельности в
области бизнес-образования является важным фактором в устойчивости
развития и усовершенствования университета, а так же способствует
современным ВУЗам входить в мировое университетское образовательное
пространство и развиваться в нем. Соответственно, привлечение в
образовательную деятельность иностранных студентов и преподавателей
содействует развитию и расширению конкурентоспособности.
52
Показатели развития международной деятельности московских
негосударственных ВУЗов представлены на рисунке 10.
2,31
2,91
0,25
0,45
0,27
0,2
0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
Университет
"Синергия"
РНУ МФЮА
2018 г.
2019 г.
Рисунок 10. Показатели развития международной деятельности в сфере
бизнес-образования в негосударственных ВУЗах Москвы 2018/2019 гг.
В исследовании международной деятельности в области бизнес-
образования негосударственных ВУЗов Москвы дали такие результаты:
увеличение привлечения иностранных молодых специалистов и студентов в
Университет «Синергия».
Результаты исследования динамики численности иностранных
студентов в Университет «Синергия» в 2017 -2019 годах свидетельствует об
увеличении количества иностранных студентов, обучающихся на очной
форме обучения на 28,6%. Это свидетельствует об эффективной политики
продвижения в странах ближнего и дальнего зарубежья, целью которой
является привлечение иностранных студентов.
Необходимым условием обеспечения комфортных условий для
продуктивного бизнес-обучения и комфортного проживания студентов
53
является развитая инфраструктура ВУЗа. Показатели развития
инфраструктуры московских негосударственных ВУЗов представлена на
рисунке 6.
9,9
11,51
9,78
11,7
18,78
20,44
0
5
10
15
20
25
Университет
"Синергия"
РНУ МФЮА
2018 г.
2019 г.
Рисунок 11. Динамика развития инфраструктуры в негосударственных ВУЗах
Москвы 2018/2019 гг.
Результаты исследования инфраструктуры негосударственных ВУЗов
Москвы позволили выявить развитие по сравнению с 2018 годом. В
Университете «Синергия» показатель инфраструктуры вырос на 2,4%. За
последние годы в ВУЗе произошло усиление материально-технической базы
Университета за счет увеличения общей площади учебно-лабораторных
помещений в расчете на одного студента, увеличения удельного веса
стоимости новых (не старше 5 лет) машин и оборудования, увеличения
количества персональных компьютеров в расчете на одного студента и
увеличения экземпляров печатных учебных изданий из общего количества
единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на
одного студента.
54
Показатели трудоустройства выпускников московских
негосударственных ВУЗов представлены на рисунке 12.
98,8
98,8
98,3
98,3
97,16
98,13
96
96,5
97
97,5
98
98,5
99
Университет
"Синергия"
РНУ МФЮА
2018 г.
2019 г.
Рисунок 12. Показатели трудоустройства выпускников негосударственных
ВУЗах Москвы 2018/2019 гг.
Продукт, который ВУЗ производит на рынок труда, это выпускники
различных направлений подготовки. ВУЗы, принявшие участие в
исследовании, проводят подготовку по разным направлениям, в частности
Университет «Синергия» имеет преимущество над своими конкурентами.
Таким образом, результаты мониторинга ВУЗов позволили выявить
потенциальные возможности повышения их конкурентоспособности.
Результаты мониторинга 2019 года свидетельствуют о достаточно высоком
уровне конкурентоспособности ВУЗа по ряду факторов: по образовательной
деятельности, международной деятельности в сфере бизнес-образования,
финансово-экономической деятельности, развитости инфраструктуры,
трудоустройство выпускников. Всё это позволило Университету «Синергия»
занять пятое место в группе строительных ВУЗов по рейтинговой оценке
55
результатов их деятельности.
В таблице 5 представлены критерии сравнения ВУЗов и их
количественная оценка.
Таблица 5
Сравнительная таблица ВУЗов в сфере бизнес-образования
№
Критерии конкурентоспособности
РНУ
Университет
«Синергия»
МФЮА
1
Условия для получения качественного образования
1,7
6,2
7,8
2
Уровень востребованности выпускников
работодателями
1,4
7,7
9,6
3
Уровень научно-исследовательской деятельности
0
0,5
9,3
4
Место в общем рейтинге ВУЗов
0,4
6,2
9
Б
Рейтинг репутации ВУЗа по укрупненному
направлению: «Экономика и управление»
6,8
0
8,8
6
Рейтинг репутации ВУЗа по укрупненному
направлению: «Технические, естественно-научные
направления и точные науки»
5,3
7,6
9,1
7
Количество бюджетных мест
2,5
2,4
10
8
Возможности для обучения за рубежом
7,2
4,3
7,8
9
Количество мест в общежитиях
1
4
10
10
Возможности для получения образования дистанционно
3,3
0
4,3
Данные пунктов 1-6 таблицы 5 составлены на основе рейтинга ста
лучших негосударственных ВУЗов составленного «РА Эксперт» - это
наиболее авторитетное агентство в России, использующее многостороннюю
оценку Университета, в различных разрезах.
Расчет количественных показателей по ним произведен по формуле 1:
(1)