Диплом: Проблемы исполнения наказаний в отношении несовершеннолетних

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
54
этих целей при работе с несовершеннолетними преступниками необходимо
учитывать особенности временной вменяемости и социальной зрелости
подростка
46
. Рассмотрим их более подробно.
Первая из названных целей, а именно восстановление социальной
справедливости как цель наказания в уголовном законодательстве получила
свое нормативное закрепление относительно недавно, а именно при
принятии Уголовного кодекса РФ. Однако данная цель наказания
существовала с древних времен и воплощалась в принципе «Око за око, зуб
за зуб». В процессе исторического развития гражданского общества понятие
справедливости сильно изменилось. На данный момент цель восстановления
социальной справедливости является наиболее общей, она определяет, что
каждое лицо, совершившее преступление обязано понести наказание.
Причем, чем выше тяжесть преступления, тем суровее наказание
применяется к виновному. Иными словами назначенное наказание должно
быть соизмеримо с тяжестью содеянного преступления
47
. Восстановись
социальную справедливость, означает «привести в прежнее состояние
взаимоотношение между людьми, государством, а так же поведение
индивидуума в обществе». Наказание призвано, в возможной мере,
возместить причинённый преступником гражданам и обществу ущерб.
Однако цель наказания, как восстановление социальной справедливости в
раде случаев просто невозможно. Речь идет о тех преступлениях,
последствия которых изменить невозможно. Это убийство человека,
причинение тяжких телесных повреждений, нанесших серьёзный ущерб
здоровью или уничтожение иных ценностей
48
. Восстановление социальной
справедливости применяется к обществу в целом и к потерпевшему в
частности.
46
Уголовное право России. Части общая и особенная / под ред. А.И. Рарога. М.: Эксмо. 2018. - С.
405.
47
Буримов Р.Ю. Воспитательные аспекты цели исправления осужденного по уголовному
законодательству Российской Федерации // Новый университет. Серия «Экономика и право». 2012. №12. С.
68.
48
Бадамшин И.Д., Поезжалов В.Б. Восстановление социальной справедливости как цель наказания
// Пробелы в российском законодательстве. 2013. - №2. - С. 95.
55
Исправление преступника, как вторая цель уголовного наказания,
означает такую коррекцию личности осужденного, при которой он не
совершает новых преступлений
49
. Очень важно, чтобы исправившийся
осужденный не совершал новых преступлений, не из-за страха подвергнуться
наказанию вновь, а в силу наступления изменений в его психике и развитию
у него определенных моральных принципов. Но, как показывает практика,
при работе с взрослыми преступниками, данная цель практически не
достижима из-за того, что личность и мировоззрение у взрослого человека
уже сформировано. Таки образом целью уголовного наказания является
необходимость убедить осужденного, хотя бы под страхом повторного
наказания не совершать в будущем новых преступлений. Формирования
уважительного отношения к человеку, обществу и моральным ценностям,
переориентирование на правопослушное поведение путем наказания
значительно проще достичь при работе с несовершеннолетними. Личность
подростка еще не до конца сформирована и значительно легче поддается
корректировке. Именно поэтому исправление как цель наказания для
несовершеннолетних мы считаем одной из важнейших.
Третьей целью наказания является предупреждении совершения
преступлений. Данная цель тесно перекликается с предыдущей целью, так
как исправление преступника как раз направлено на предупреждение повтора
преступником противоправных действий. Сам факт исправления
преступника исключает саму возможность совершения им новых
преступлений. Рецидив означает, что вторая цель уголовного наказания, а
именно исправление, не была достигнута. Повторное совершение
преступления является отягчающим обстоятельством и влечет за собой более
строгое наказание, так как цель исправления достигнута не была. Однако
данная цель является более широкой, так как направлена на предотвращение
преступлений всех граждан, а не только бывших преступников. Таким
49
Уголовно-правовое воздействие / Г.А. Есаков, Т.Г. Понятовская, А.И. Рарог и др.; под ред. А.И.
Рарога. М.: Проспект. 2012. - С. 173.
56
образом, уголовная ответственность, реализуемая через уголовное наказание,
исполняет роль разновидности социально-правового контроля. Государство,
осуждая конкретное лицо за совершение преступления, показывает
неотвратимость наступления наказания. Угроза применения наказания
оказывает сдерживающее предупредительно-воспитательное воздействие на
сознание граждан. Гласность судебных процессов заставляет
законопослушных лиц с антиобщественными наклонностями более
взвешенно подходить к вопросу целесообразности совершения преступления.
Предупреждение преступлений среди несовершеннолетних является
важнейшим аспектом предупреждения преступлений в целом. Это
обусловлено тем, что нарушение несовершеннолетними уголовного закона
свидетельствует о существенных проблемах государства в сферах
воспитания, образования и социализации подростков. Что в последующем
помешает подросткам стать полноправными законопослушными членами
общества. Наказание за уголовное преступление должно реализовывать все
три цели. Быть достаточно сопоставимым с преступлением, что бы
восстановить социальную справедливость, быть достаточно
снисходительным, что бы не усугубить преступное мышление подростка и
достаточно строгим для того, чтобы не допустить повторного совершения
преступлений и предубедить от совершения преступлений других лиц.
Реакция государства на нарушение установленных им уголовно-
правовых запретов должна быть, с одной стороны, неотвратимой, а с другой
достаточно гибкой, чтобы неотвратимость уголовно-правового воздействия
не приводила к избыточности уголовной репрессии или необоснованному
ограничению прав и законных интересов граждан. Во многих случаях более
рациональным и правильным, более справедливым и гуманным является
решение уголовно-правовых задач путем реализации менее острых форм
такой реакции, а именно применения различных видов освобождения от
уголовной ответственности и уголовного наказания, предусмотренных
действующим Уголовным кодексом.
57
Подводя итоги можно сделать следующие выводы:
В отношении несовершеннолетних в РФ возможно применение 6
видов уголовных наказаний, которые могут применяться как в качестве
основного вида наказания, так и в качестве дополнительного. Наказания
могут быть как имущественные так и не имущественные, реализовываясь в
ограничении осужденного в свободе распоряжаться своим личным временем,
свободе передвижения, свободе выбора вида деятельности и отдыха. В
качестве условий отбывания наказания на подростка могут быть возложены
дополнительные обязанности, связанные со спецификой совершенного им
преступления. Он может быть принудительно привлечен к выполнению
общественно полезных работ. Наиболее строгим видом наказания является
лишение свободы без применения положений УК РФ об условном
осуждении.
Максимальные размеры наказания, которые могут назначаться
несовершеннолетним снижены, по сравнению с взрослыми осужденными, за
исключением ограничения занятия определенной деятельностью, которое
применяется только в качестве дополнительного вида наказания.
В качестве альтернативы уголовному наказанию, в отношении
несовершеннолетних могут применяться принудительные меры
воспитательного характера, которые по своему содержанию схожи с
ограничением свободы либо лишению свободы с применением положений об
условном осуждении.
В соответствии с 43 статьей Уголовного кодекса РФ существуют
три основные цели наказания. Это восстановление социальной
справедливости, исправление преступника, предупреждение совершения
новых преступлений. Но для эффективного достижения этих целей при
работе с несовершеннолетними преступниками необходимо учитывать
особенности временной вменяемости и социальной зрелости подростка.
58
В современной парадигме цель восстановления социальной
справедливости является наиболее общей, она определяет, что каждое лицо,
совершившее преступление обязано понести наказание.
Исправление преступника, как вторая цель уголовного наказания,
означает такую коррекцию личности осужденного, при которой он не
совершает новых преступлений.
Цель предупреждения совершения преступлений является более
широкой, так как направлена на предотвращение преступлений всех граждан,
а не только бывших преступников. Уголовная ответственность, реализуемая
через уголовное наказание, исполняет роль разновидности социально-
правового контроля.
59
Глава II. Особенности исполнения наказаний в отношении
несовершеннолетних осужденных
2.1 Проблемы исполнения уголовных наказаний, не связанных с
изоляцией несовершеннолетних осужденных от общества
В Уголовном кодексе РФ имеется комплекс норм, предусматривающих
особый правовой статус несовершеннолетних преступников. Специфика
данных норм состоит в учете повышенной охраны подрастающего
поколения.
Однако, специфика субъекта исполнения наказания создает и целый
ряд проблем, связанных не только с проблемой достижения целей наказания,
но и с особенностями его исполнением.
Целью уголовно-исполнительного законодательства является
исправление осужденных и предупреждение совершения новых
преступлений как осужденными, так и иными лицами.
В настоящее время наказание является важнейшим средством в борьбе
с преступностью, в том числе с несовершеннолетней. Это следует из
уголовного законодательства. Так, в ст. 43 УК РФ предусмотрено, что
наказание имеет цели восстановления социальной справедливости,
исправления осужденного, а также предупреждения совершения им новых
преступлений. Следует отметить, что результативность используемых мер
уголовного правового принуждения в отношении лиц, не достигших 18 лет
во многом зависит от применения принципов индивидуализации и
дифференциации уголовного наказания
Однако, в процессе исполнения наказания назначенного
несовершеннолетнему преступнику судом необходимо учитывать, что
положительные результаты его воздействия могут быть частично или
полностью нивелированы негативными его сторонами. К таковым можно
отнести, например, радикальное изменение условий жизни, изменение,
обычно в негативную сторону, круга общения, с полным отрывом от
60
социально-полезных связей, изменение либо полное прекращение
образовательного процесса, трудовой деятельности, невозможность занятия
спортом или творческой деятельностью и т.д. Данные ограничения касаются
преимущественно только такого вида наказания как лишение свободы с
реальным его отбытием.
Однако, действующее уголовное законодательство, как указывалось
выше, содержит большое количество видов наказаний, не связанных с
лишением свободы, что позволяет в значительной мере снизить возможные
негативные последствия уголовного наказания на формирование личности
подростка
50
.
Ст. 88 УК РФ в системе наказаний, которые возможно применить к
несовершеннолетним, ставит на первое место наказание в виде штрафа.
Штраф представляет собой наказание имущественного характера,
поскольку затрагивает именно сферу имущественных интересов виновного
51
.
Имеются определенные особенности исполнения штрафа в отношении
несовершеннолетних. Данный вид наказания может быть применен как в
отношении трудоустроенных подростков, имеющих источник дохода так и в
отношении неработающих, в отношении лиц имеющих и не имеющих
собственного имущества, на которое может быть обращено взыскание
52
.
В случае если подросток трудоустроен, либо имеет иной источник
дохода, трудностей с его исполнением не возникает.
В действующем Уголовном кодексе РФ предусмотрено, что взыскание
штрафа, в случае назначения его несовершеннолетнему, возможно с его
родителей или иных законных представителей (опекунов и т.п.). Конечно, с
одной стороны данная норма является принципиально новой, ранее такая
50
Киселева Е.С. Альтернативные лишению свободы меры уголовно-правового воздействия на
несовершеннолетних // Вестник Саратовской государственной юридической академии. 2016. - № 1(108). - С.
172-176.
51
Буранов Г.К., Никитина Т.В. Актуальные проблемы штрафа как вида уголовного наказания,
назначаемого несовершеннолетним // В сборнике: Актуальные вопросы юридических наук Материалы IV
Международной научной конференции. 2018. - С. 50-53.
52
Агеев Н.В., Игнаточкина Д.Д. К вопросу о проблеме назначения штрафа как наказания
несовершеннолетним // Аллея науки. 2019. Т. 1. - № 6 (33). - С. 663-667.
61
возможность не была законодательно закреплена. С другой стороны, вводя
данное правило, авторы кодекса фактически закрепили в законе то, что и так
ранее широко существовало в практике исполнения данного вида наказания,
предоставив судьям возможность более широко использовать данный вид
наказания при вынесении приговоров.
Не смотря на очевидные позитивные моменты, связанные с
возможностью применения данной меры наказания, законодательное
закрепление вышеприведенного положения, по нашему мнению весьма
неоднозначно. В данном положении налицо отступление от принципа личной
ответственности преступника, который является одним из фундаментальных
принципов института наказания. Также, в случае выплаты штрафа не самим
преступником, будет отсутствовать принцип вины. С другой стороны будет
соблюден принцип исполнимости наказания. Более того, в случае выплаты
штрафа родителями подросток не испытает на себе меры государственного
принуждения, что снизит исправительную функцию наказания. Дети не в
полной мере осознают ценность имущества родителей. Воспитательный
эффект в такой ситуации будет реализовываться преимущественно в
негативной оценке его действий со стороны родителей, и связанными с этим
внутрисемейными воспитательными процедурами.
Даже не специалисту в области уголовного права понятно, что данная
норма в корне изменяет сущность уголовного наказания, предусмотренного
УК РФ как мера государственного принуждения назначаемая судом
виновному в совершении преступления лицу, так как исключает
персонифицированную направленность наказания. Отбывание наказания и
фактически и юридически возлагается на лицо, не имеющее какого-либо
отношения к совершению преступления. Напротив, несовершеннолетний,
являясь субъектом преступления при данных обстоятельствах не почувствует
каких-либо негативных изменений в своей жизни, связанных с его
осуждением и назначением уголовного наказания.
62
Также, возникают несоответствия при рассмотрении вопроса о
применении мер ответственности при злостном уклонении от уплаты
штрафа. По нашему мнению нелогично привлекать к данной ответственности
законных представителей несовершеннолетнего, которые из-за каких-либо
причин не смогли или не стали оплачивать штраф.
Второй проблемой в исполнении данного вида наказания на
современном этапе развития уголовно-исполнительного законодательства
является исполнение штрафа назначенного в качестве дополнительного вида
наказания. В соответствии с ч. 3 ст. 32 УИК РФ в отношении осужденного,
злостно уклоняющегося от уплаты штрафа, назначенного в качестве
дополнительного наказания, судебный пристав-исполнитель производит
взыскание штрафа в принудительном порядке, предусмотренном
законодательством Российской Федерации. В данном случае имеется ввиду
ФЗ РФ "Об исполнительном производстве"
53
, который предусматривает
большой перечень различных мер принудительного взыскания денежных
средств. Однако применительно к подросткам в подавляющем большинстве
случаев данные меры будут безрезультатными. Из имеющегося перечня, к
таковым можно отнести обращение взыскание на имущество должника,
включая денежные средства и ценные бумаги, на периодические выплаты,
получаемые должником в силу трудовых, гражданско-правовых или
социальных правоотношений, обращение взыскания на имущественные
права должника. такие как право требования по исполнительным
производствам, по заключенным договорам имущественного характера.
Однако очевидно, что подростки в возрасте 14-18 лет, из личного имущества
в подавляющем большинстве случаев имеют в личной собственности только
предметы первой необходимости, такие как одежда и обувь. Так как они не
являются в полной мере участниками гражданского оборота, большинство
предметов, которыми они пользуются и на которые возможно наложить
53
Федеральный закон от 02.10.2007 № 229-ФЗ (ред. от 06.03.2019) "Об исполнительном
производстве" (с изм. и доп., вступ. в силу с 17.03.2019) // Собрание законодательства РФ. 2007. № 41. Ст.
4849.
63
взыскание (мобильные телефоны, компьютеры, мототехника, украшения и
т.п.) приобретены не за счет личных средств, а родителями, и,
соответственно, находятся в их собственности. Другое имущество, которое
зачастую может находится в собственности несовершеннолетнего, например
доля в праве собственности на жилье, в котором он проживает не подлежит
обращению в доход государства по неисполненному обязательству об уплате
штрафа. Аналогична ситуация и с наличием официальных источников
дохода, на которое можно обратить взыскание. Доходы от ценных бумаг,
либо платежей по найму, аренде, а также за исключительные права на
результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации,
права требования по договорам об отчуждении или использовании
исключительного права на результат интеллектуальной деятельности и
средство индивидуализации, право использования результата
интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации,
принадлежащее должнику как лицензиату слишком экзотичны в рамках
современного Российского общества.
Таким образом, можно говорить о том, что возможность
принудительного исполнения штрафа как дополнительного вида наказания
назначенного несовершеннолетнему, при отсутствии у подростка либо его
родителей добровольного желания его исполнения, в современных реалиях
имеет достаточно сомнительные перспективы.
Решение данной проблемы видится во взаимосвязи с дополнением
законодательства условиями для назначения данного вида наказания, такими
как наличие у несовершеннолетнего источника дохода либо имущества, на
которое в случае неисполнения приговора может быть наложено взыскание.
Вторым, предусмотренным ст. 88 УК РФ видом наказания
несовершеннолетних является лишение права заниматься определенной
деятельностью.
УИК РФ не содержит каких-либо особых требований, исполнения
данного вида наказания в отношении несовершеннолетних, ограничиваясь

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран