74
употребить при переводе, сравнивая стилистические различия и возможность
сохранения образных средств.
Выводы по главе
Переведенный отрывок является частью научной книги и его
характеризуют такие функционально-стилистические особенности, как:
большая компактность и сжатость языкового выражения, а также стандартность
языкового оформления.
Предпереводческий анализ показал, что данные статьи является
относительно сложным, узкоспециализированным для перевода. Отправитель
сообщения – специалист, который разбирается в заявленной узкой тематике.
Реципиент текста также обладает узкоспециальными знаниями и владеет
используемой терминологией. Язык статей изобилует специальными
понятиями и узкоспециализированными терминами в области вооружения,
информационных технологий, производства.
Доминирующий тип информации в данных текстах – когнитивная
информация. В переводоведении когнитивной информацией принято называть
сообщение объективных сведений о реальности. Данный тип информации
характеризуется доминированием пассивных конструкций, преобладанием
настоящего времени в тексте, обилием общенаучных терминов и имен
собственных. При переводе проанализированных текстов используются, как
однозначные эквиваленты, так и переводческие трансформации.
К лексическим особенностям анализируемого текста относится
использование специальной терминологии, собственных имен (антропонимов,
топонимов, фактонимов). Для их адекватной передачи переводчику необходимо
тщательно анализировать каждый случай с тем, чтобы определить имеется ли
однозначное соответствие, традиционно закрепленное в переводящем языке и
зафиксированное в каком-либо словаре или справочнике.
75
Выполняя перевод, мы столкнулись с такими грамматическими
явлениями, как страдательные и конструкции с неличными формами глагола.
Большую помощь при передаче указанных грамматических особенностей на
русский язык оказали переводческие трансформации.
76
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Выполнив перевод отрывка из книги Роберта Р. Пректера
«Социономическая теория социономики», проведя подробный анализ и
подготовив переводческий комментарий, мы научились проводить
предпереводческие исследования и выявлять особенности перевода научных
текстов. Кроме того, мы научились разрабатывать методологию по работе с
нюансами лексических, стилистических и грамматических особенностей
научно-гуманитарного подстиля речи на примере текста по экономике. В
первой главе мы подробно рассмотрели особенности и характеристики научных
текстов по экономике при выполнении их перевода с английского языка на
русский. Во второй главе были изучены теоретические аспекты переводческого
анализа текста и определена стратегия перевода. Третья глава посвящена
непосредственно переводческому анализу исследуемого отрывка.
Итогом проделанной работы является выявление лексических,
грамматических и стилистических особенностей научно-гуманитарного
подстиля научной речи на примере текста по экономике. Эта цель была
достигнута благодаря успешному выполнению перевода отрывка из книги
Роберта Р. Пректера «Социономическая теория экономика», выявлению
особенностей перевода научного текста по экономике, и глубокому анализу
лексических, грамматических и стилистических проблем перевода научных
текстов по экономике.
На основе материалов данной работы можно проводить дальнейшие
исследования научных текстов и трудностей их перевода, а также при создании
общих и специальных курсов по теории и практике перевода, страноведению и
стилистике английского языка, а также по культурологии и социальной
психологии.
Достижение эквивалентности необходимо при переводе любого текста,
так как выбор жанрово-стилистических средств должен обусловливаться
необходимостью добиться при переводе воздействия на адресата, подобного
77
тому, которое достигает текст оригинала. Задача переводчика предельно ясна –
от него требуется добиться того, чтобы переведенный текст соответствовал
оригиналу на максимально возможном количестве уровней.
В современной теории перевода под переводческим анализом текста
понимается следующее: Переводческий анализ текста – это активная
деятельность переводчика, которая проводится для глубокого понимания
переводимого текста, для определения его коммуникативного задания и
стратегии перевода.
Предпереводческий анализ включает в себя следующие этапы:
1.Определение типа текста: его доминанты и инварианты перевода
2. Выявление реципиента перевода
3. Выявление источник текста оригинала
4. Определение конценциальности текста-оригинала и перевода (наличие
клише, штампов и других устойчивых сочетаний)
5. Установление вида доминирующей информации: когнитивная
(объективные данные, даты, имена, термины, топонимы)
6. Определение коммуникативного задания текста.
7. Сбор внешних сведения о тексте (время создания, сведения об авторе).
Лингвистические особенности анализируемого текста оригинала,
выявленные на этапе предпереводческого анализа, обусловили выбор
следующей переводческой стратегии:
На первом этапе необходимо понять общий смысл текста перед началом
перевода;
Перевести узкоспециальные термины, определить семантические
единицы;
Извлечь и перевести смысл текста;
Выделить важные элементы смысла;
Учесть преимущество значения целого над значением отдельных частей;
Перевести в соответствии с нормами переводимого языка.
78
Резюмируя можно отметить, что выбранная стратегия перевода позволит
выполнить адекватный и эквивалентный перевод, т.е. такой перевод, который
будет передавать весь смысл статьи оригинала, но будет правильно и адекватно
воспринят получателями информации, с терминологией и физическими
процессами общепринятыми в мировой научной среде.
Определение функциональной принадлежности переводимого материала
к тому или иному стилю речи является необходимым этапом
предпереводческого анализа текста. Имеются определенные критерии,
позволяющие выделить в английском языке функциональный стиль научной
прозы, явившийся объектом нашего исследования.
Изучив лингвостилистические особенности научного текста на примере
отрывка из книги С. Хикинга «Краткая история времени», мы попытались
выявить основные проблемы, возникшие в процессе перевода, применить и
проанализировать существующие способы передачи лексических,
грамматических и стилистических особенностей научного текста при переводе
с английского языка на русский.
Проанализированные нами лексические особенности переведенного
текста позволяют сделать вывод, что для достижения адекватности
переводчику необходимо обращаться к справочным материалам и
специализированным словарям, в том числе, представленным в сети интернет.
В соответствии с требованием объективности, большую роль в тексте
играют пассивные конструкции. Адекватный перевод потребовал
использования различных трансформаций – замен, перестановки, добавлений.
Приобретенный в данной области опыт представляется нам очень
ценным, хотя проведенное исследование и не претендует на исчерпывающий
характер. Поставленную нами в начале работы цель можно считать
достигнутой: мы проанализировали лексические и стилистические особенности
текста и попытались адекватно перевести выбранный материал.
79
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Алексеева И. С. Введение в переводоведение : учеб. пособие / И. С.
Алексеева. — М. : Академия, 2004. — 352 с.
2. Алексеева И.С. Введение в переводоведение. – СПб: Академия, 2004. –
352с.
3. Алексеева И.С. Профессиональный тренинг переводчика / И. С.
Алексеева. – СПб.: Владос, 2008
4. Андреева О.В. Основные компоненты содержания обучения
предпереводческому анализу профессионально-ориентированных текстов
/ О. В. Андреева, Н. А. Качалова // Вестник Томского гос пед. ун-та. –
Томск, 2007. – № 1. - С. 108–113;
5. Арбекова Т. И. Лексикология английского языка. – М.: Литкон, 2002. –
115с.
6. Арнольд И. В. Стилистика современного английского языка. – М.:
Просвещение, 1990. – 300с.
7. Бархударов Л.С. Язык и перевод. Вопросы общей и частной теории
перевода. – М.: ЛКИ, 2008. – 240с.
8. Бархударов Л.С. Язык и перевод: Вопросы общей и частной теории
перевода / Л. С. Бархударов. – М.: Международные отношения, 1975. – С.
174
9. Брандес М.П Предпереводческий анализ текста (для институтов и
факультетов иностранных языков) / М. П. Брандес, В. И. Провоторов. –
М.: НВИ-ТЕЗАУРУС, 2001. – 224 с.
10. Брандес М.П., Провоторов В.И. Предпереводческий анализ текста. – М.:
НВИ-Тезаурус, 2001. – 224с.
11. Бреус Е. В. Основы теории и практики перевода с русского языка на
английский : учеб. пособие / Е. В. Бреус. – М.: Изд-во УРАО, 2000. – 208
с.
12. Ванников Ю.В. Типы научных и технических текстов и их
лингвистические особенности. – М.: Всесоюзный центр переводов, 1984.
80
– С. 47-53.
13. Виноградов В. С. Перевод: Общие и лексические вопросы: учеб. пособие
/ В. С. Виноградов. – 2-е изд. перераб. – М. : КДУ, 2004. – С. 78-82
14. Виноградов В.С. Перевод: Общие и лексические вопросы. – М.: КДУ,
2006. – 240с.
15. Влахов С., Флорин С. Непереводимое в переводе. – М.: Высшая школа,
1986. – 416с.
16. Гарбовский Н.К. Теория перевода. – М.: Изд-во МГУ, 2004. – 544 с.
17. Гвенцадзе М.А. Лингвистическая типология текста и классификация
газетных жанров // Изв. АПН ГССР. – 1982. – №4. – С. 84-98.
18. Ермолович Д.И. Имена собственные на стыке языков и культур. – М.:
Валент, 2001. – 200с.
19. Ефимов А.И. История русского литературного языка. – М.: Учпедгиз,
1967. – 220с.
20. Заико Н.И. К проблеме классификации лексики языка науки // Язык
научной литературы. – М.: Наука, 1975. – 265с. – С. 34-41.
21. Иванов А. О. Безэквивалентная лексика / А. О. Иванов. – М.: СПбГУ,
2006. – 190,192 с.
22. Илюхин В. М. Стратегии в синхронном переводе : на материале англо-
русских и русско-английских комбинаций перевода : дис. … канд. филол.
наук / В. М. Илюхин. – М. : Моск. лингв. ун-т, 2000. – 206 с.
23. Кашкин В. Б. Анализ текста в подготовке пере- водчика / В. Б. Кашкин //
Материалы XL Междунар. филол. конф., 14–19 марта 2011 г. : актуал.
пробл.пере- водоведения / под ред. В. И. Шадрина. – СПб. : Филол. ф-т
СПбГУ, 2011. – С. 49–57
24. Ковалева Е.И. Синтаксические структуры с неличными формами
глагола, типичные для английских научных текстов // Особенности стиля
научного изложения. – М.: Наука, 1976. – 264с. – С. 125-151
25. Коваленко А.Я. Общий курс научно-технического перевода. – Киев:
Инкос, 2004. – 320с.
81
26. Кожин А.Н., Крылова О.А., Одинцов В.В. Функциональные типы
русской речи. – С.: Высш. шк., 1982. – 223с.
27. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. – М.: Флинта: Наука, 2008. –
464с.
28. Комиссаров В.Н. Современное переводоведение / В. Н. Комиссаров. –
М., 2002;
29. Комиссаров, В. Н. Современное переводоведение / В. Н. Комиссаров. –
М.: ЭТС, 1999. – 188с.
30. Кульгав М.Н. Основные стилевые черты и синтаксические средства их
реализации в современной немецкой научно-технической речи: Автореф.
дис. ... канд. филол. наук. – М., 1964. – 26с.
31. Лаптева О.А. Теория современного русского литературного языка. – М.:
Высшая школа, 2003. – 351с.
32. Малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона [Электронный
ресурс]. – URL: http://slovari.yandex.ru/
33. Мальчевская Т.Н. Специфика научных текстов и принципы их
классификации // Особенности стиля научного изложения. – М.: Наука,
1976. – 302с. – С. 104-116.
34. Михайлов М.М. Стилистика русской речи. – Чебоксары, 1968. – 341с.
35. Мурат В.П. Об основных проблемах стилистики. – М.: Изд-во Моск. ун-
та, 1957. – 43с.
36. Наер В.Л. К описанию функционально-стилевой системы современного
английского языка // Лингвостилистические особенности научного
текста. – М.: Наука, 1981. – 180с. – С. 3-13.
37. Разинкина Н.М. Развитие языка английской научной литературы. – М.:
Наука, 1978. – 212с.
38. Разинкина Н.М. Стилистика английской научной речи. – М.: Наука, 1972.
– 167с.
39. Разинкина Н.М. Функциональная стилистика. – М.: Высшая школа, 2004.
– 271с.
82
40. Райс К. Классификация текстов и методы перевода // Вопросы теории
перевода в зарубежной лингвистике. – М.: Международные отношения,
1978. – С. 202-228.
41. Рейман Е.А. О нетерминологической лексике научных текстов //
Особенности стиля научного изложения. – М.: Наука, 1976. – 302с. –
С.178-192.
42. Рецкер Я. И. Теория перевода и переводческая практика / Я. И. Рецкер. –
М., 2011
43. Рецкер Я.И. Теория перевода и переводческая практика. – М.: Валент,
2006. – 240с.
44. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. – М.: Высшая
школа, 1987. – 399с.
45. Сдобников В.В. Стратегия перевода: общее определение / В. В.
Сдобников // Вестник Иркутского государственного лингвистического
университета. Выпуск №1 (13)
46. Сдобников В.В. Суть и роль предпереводческого анализа текста в
профессиональной подготовке переводчиков / В. В. Сдобников //
Проблемы лингвистики, перевода и межкультурной коммуникации: Сб.
науч. трудов. Серия "Язык. Культура. Коммуникация". Вып. 10. Н.
Новгород: НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2008.
47. Сенкевич М.П. Стилистика научной речи и литературное редактирование
научных произведений. – М.: Высш. шк., 1984. – 319с.
48. Середа Л.П. О лингвопрагматической специфике научного текста //
Прагматика и типология коммуникативных единиц языка. –
Днепропетровск: ДГУ, 1989. – 136с. – С. 76-79.
49. Табанакова В.Д. Авторский термин: знаю, интерпретирую, перевожу
(монография) / В. Д. Табанакова. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2013
50. Трошина Н.Н. Проблемы функционально-стилистической типологии
текста // Проблемы типологии текста. – М.: Наука, 1984. – С. 33-56.
51. Троянская Е.С. К вопросу о технико-стилистических приемах в научной
83
речи // Язык научной литературы. – М.: Наука, 1975. – 263с. – С.27-87.
52. Тюленев С. В. Теория перевода. – М.: Гардарики, 2004. – 336 с.
53. Федоровская О.А. О жанровой классификации научно-технических
документов и их лингвистических особенностях // Разновидности и
жанры научной прозы. – М.: Наука, 1989. – 181с. – С. 37-49.
54. Швейцер А.Д. Теория перевода. – М.: Наука, 1988. – 216с.
55. Baker M. In Other Words: а Coursebook on Translation / M. Baker. – L.; N.
Y.: Routledge, 1992.
56. Nord C. Text Analysis in Translation: theory, Methodology, and Didactic
Application of a Model for Translation-Oriented Text Analysis / C. Nord. –
Amsterdam: Rodopy, 2005.
57. Salkie R. Text and Discourse Analysis / R. Salkie. – London; New York:
Routledge, 1995.
Список использованных словарей
58. Акуленко В.В. Англо-русский и русско-английский словарь «ложных
друзей переводчика». – М.: Советская энциклопедия, 1969. – 384с.
59. Мюллер В.К. Большой современный англо-русский, русско-английский
словарь. Новая редакция: около 450 000 слов. – М.: Цитадель, 2011. –
1056с.
60. Никошкова Е.В. Англо-русский словарь по психологии. Около 20 000
терминов. – М.: РУССО, 2006. – 352с.
61. Новый большой англо-русский словарь в трех томах /Апресян Ю.Д.,
Медникова Э.М., Петрова А.В. – М: Рус.яз., 2000. – 832 с.
62. Рыбакин А.И. Словарь английских личных имен: 4000 имен. – М.:
Астрель, 2000. – 224 с.
63. Рыбакин А.И. Словарь английских фамилий: Около 22700 фамилий. –
М.: Русс. яз., 1986. – 576 с.
64. ABBYY Lingvo [Электронный ресурс]. – http://lingvo.yandex.ru/