46
9. Потребность в разнообразии, переменах, стимулировании;
стремление избегать рутины и скуки;
10. Потребность быть креативным, анализирующим, думающим
работником, открытым для новых идей;
11. Потребность в совершенствовании, росте и развитии как
личности;
12. Потребность в ощущении востребованности в интересной
общественно полезной работе.
Для раскрытия уровня мотивация также было необходимо получить
оценку того, какого принципа, избегания или достижения, чаще
придерживаются сотрудники компании. Для этого был использован Опросник
мотивации успеха и избегания неудачи А.А. Реана (Приложение 3),
позволяющий оценить степень выраженности мотивации достижения или
боязни неудачи. Данная система оценки представляет собой опросник из 20
вопросов, на которые участник отвечает «да» или «нет».
Если количество набранных баллов от 1 до 7, то диагностируется
мотивация на неудачу (боязнь неудачи). Если количество набранных баллов
от 14 до 20, то диагностируется мотивация на успех (надежда на успех). Если
количество набранных баллов от 8 до 13, то следует считать, что
мотивационный полюс ярко не выражен. При этом можно иметь в виду, что,
если количество баллов 8, 9 - есть определенная тенденция мотивации на
неудачу, а если количество баллов 12, 13 - имеется определенная тенденция
мотивации на успех.
Еще одной из методик, выбранных для работы с сотрудниками в ходе
данного исследования, стала шкала оценки мотивации одобрения - "шкала
лжи" или тест на искренность ответов Д. Марлоу и Д. Крауна (Приложение 5).
Данная методика представляет собой также опросник на 20 вопросов, на
которые клиент отвечает «Да» или «Нет». Итоговый балл демонстрирует
степень мотивации одобрения, подразумевающую на сколько человек