Диплом: Психосоциальная работа в учреждениях пенитенциарной системы РФ (на примере ФКУ ИК-2 г.Рыбинск, Ярославской области)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
58
Выводы по второй главе
1. Классическое представление об объекте психосоциального
воздействия в учреждениях пенитенциарной системы РФ. Личность
преступника от личности не преступника отличается общественной
опасностью, в форме криминогенной деформации ее правосознания,
ориентацией на корыстные и насильственные действия доминирующие в
поведенческих мотивах. Делинквент в своей когнитивной составляющей
отличается низким уровнем интеллекта и креативных способностей, в
оценочной – низким уровнем самоактуализации и самооценки, а в
поведенческой – асоциальностью и антисоциальностью. В клинических
проявлениях среди криминогенного элемента наиболее распространенное
отклонение это психопатия.
2. Субъектно-объектное взаимодействие «как есть», в
соответствии с текущей организацией работы объекта психосоциального
воздействия и классическом представлении об объекте. Ресоциализация
осужденного – это действия, направленные на формирование свойств и
качеств личности преступника, образующих правосознание, посредством
применения методов и техник, способствующих социальной адаптации,
исправлению и воспитанию осужденного. Психосоциальная работа,
направленная на исправление осужденного заключается в совокупности мер,
нацеленных на воспитание нравственно перерожденной правосознательной
личности, подразумевающих изменение мировосприятия преступника и
предотвращение у него склонности к преступному рецидиву, что включает в
себя формирование уважительного отношения к социуму, каждому
отдельному индивиду, трудовой деятельности, социальным и этическим
традициям и нормам. Для переориентации психической деятельности и
паттернов поведения делинквента от негативных на позитивные, осужденные
включаются в комплексную систему воспитательных, психологических и
социальных воздействий в индивидуально подобранных формах.
59
3. Субъектно-объектное взаимодействие «как должно быть»:
необходимые изменения в организации деятельности субъекта
психосоциального воздействия с учетом изменения типа личности объекта
воздействия. С группами осужденных разного поведенческого типа нельзя
применять один и тот же стандартизированный метод психосоциальной
работы. Модификация социальных приемов-операций техник ресоциализации
необходимое условие эффективности процесса. Качество
межпрофессионального взаимодействия во многом обуславливает общую
эффективность реализуемой в ИУ технологии ресоциализации. Что
определяет необходимость проведения работ в направлении
совершенствования моделей межличностных и межпрофессиональных
взаимодействий между сотрудниками. Групповая эффективность значительно
превышает сумму полезности от индивидуального вклада каждого. В
соответствии с принципом синергетичности из индивидуальных
профессионалов требуется создавать целостную рабочую команду.
Синергетический подход, активирует процесс комплементарности –
объединения умственных ресурсов задействованных в процессе работ
сотрудников, сочетание их совместной профессиональной рефлексии.
Снергетический подход к организации психосоциальной работы позволяет
добиться того, что сотрудники: смогут легко принимать важные решения в
ситуации «цейтнота» – нехватки времени, ресурсов; смогут справляться с
задачами по ситуативной модификации реализуемых ими программ; получат
возможность рационального и последовательного использования ресурсов в
прилагаемых к ситуации временных рамках. Кроме того, у сотрудников
выработается новый – нелинейный стиль мышления, который основывается на
успешном сочетании разнообразных методов, обеспечивающих
поливариантный подход к решению проблемы и преодолению устоявшихся
стереотипов.
60
ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ЛИЦАМ С АДДИКТИВНЫМ
ПОВЕДЕНИЕМ НА БАЗЕ ФКУ ИК-2 КАК ЭЛЕМЕНТА ТЕХНОЛОГИИ
РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ ОСУЖДЕННЫХ ПРИ СОВМЕСТНОЙ РАБОТЕ
ПСИХОЛОГА И СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА
3.1. Организация и методы исследования
По результатам теоретического анализа научного материала и изучения
практики применения отдельных аспектов психосоциальной работы в
учреждениях пенитенциарной системы Российской Федерации, в том числе и
в ФКУ ИК-2 УФСИН России по Ярославской области, г. Рыбинск, нами было
сделано заключение о малой эффективности применяемых технологий
ресоциализации осужденных. На что нам в первую очередь указывает,
стабильно высокий показатель уровня рецидивной преступности как в
границах отдельно взятой Ярославской области, так и по стране в целом
(согласно статистическим данным МВД РФ о состоянии преступности в РФ за
январь-декабрь 2019 года уровень рецидивной преступности в РФ 57,0 %; в
Ярославской области – 49,8%). Который характеризует не только особенности
направления преступности в определенном изучаемом регионе и определяет
степень эффективности работы правоохранительных органов, но и является
ключевым статистическим параметром, позволяющим оценить
эффективность применяемых в ИУ технологий ресоциализации осужденных.
Таким образом нами было принято решение о необходимости
модификации применяемой технологии ресоциализации осужденных.
Проведя изучение отдельных этапов многоуровневого и длительного процесса
ресоциализации, мы пришли к выводу о необходимости, в первую очередь,
изменения подхода к первичной идентификации лиц, прибывших в
исправительное учреждение для дальнейшего отбывания наказания. Выделив
в качестве базиса, на котором должна формироваться вся последующая
психосоциальная работа, – индивидуальный подход к личности осужденного.
С учетом того, что в последние годы наблюдается существенный рост
среди осужденных лиц, отбывающих наказание за незаконный оборот
61
наркотических средств (на начало 2020 года в ИУ отбывает наказание 88,4 тыс.
чел. – 19,1 % от общего числа осужденных), которые не только обладают
высоким потенциалом к рецидиву, но и, зачастую, являются
наркозависимыми, в качестве узкого места нами было выделено отсутствие
специализированной общепринятой методики работы с осужденными
наркоаддиктивной группы. Что поставило перед нами вопрос об актуальности
конструирования уникальной модели психосоциальной работы с данной
группой лиц с включением ее в общую программу ресоциализации. Здесь, в
целях установления присущих данной группе лиц личностных особенностей,
уместна разработка и внедрение батареи первичного психодиагностирования.
Посредством обработки результатов которой, возможно выявление типичных
для данных лиц деформаций и, как следствие, составление эффективной
программы психологической помощи, ориентированной на устранение
конкретных девиантогенных очагов.
Таким образом цель исследования: изучение особенностей
доминирующего среди осужденных типа личности и разработка, с учетом
выявленных аспектов, программы психосоциальной реабилитации, как
элемента технологии ресоциализации осужденных.
Объект исследования: психосоциальная работа в учреждениях
пенитенциарной системы РФ.
Предмет исследования: осужденный, как объект психосоциального
воздействия.
Перед началом проведения исследования нами была выдвинута
гипотеза о том, что проведение модернизация технологии ресоциализации
осужденных, с внедрением в ее процесс новой методики психосоциальной
реабилитации, способно существенно повысить общую эффективность
проводимых в учреждениях пенитенциарной системы мероприятий,
ориентированных на исправление осужденных и успешную интеграцию их в
социум после освобождения.
62
Для подтверждения или опровержения заявленной гипотезы нами было
решено провести экспериментальное исследование. В ходе которого, в
соответствии с основной гипотезой, была проверена экспериментальная
нулевая гипотеза о том, что разработанная программа психосоциальной
реабилитации обладает должным терапевтическим эффектом. Соответственно
если в ходе эксперимента нулевая гипотеза не подтвердится, то это будет
значить, что верна альтернативная гипотеза – программа психосоциальной
реабилитации не является эффективной.
Таким образом для достижения цели исследования, и проверки
гипотезы на эмпирическом уровне были определены следующие, требующие
решения задачи:
Выявить психологические особенности лиц с аддиктивным
поведением.
Разработать, выполнить апробацию и внедрить программу
психосоциальной реабилитации лиц с аддиктивным поведением.
Произвести оценку эффективности разработанной программы
психосоциальной реабилитации лиц с аддиктивным поведением.
Местом проведения исследования стало ФКУ ИК-2 УФСИН России по
Ярославской области, г. Рыбинск – исправительная колония строгого режима,
являющаяся учреждением пенитенциарной системы РФ предназначенным для
совершеннолетних лиц мужского пола, впервые приговоренных к отбыванию
наказания в виде лишения свободы и совершивших особо тяжкое
правонарушение. Лимит наполняемости осужденными исправительной
колонии составляет 1512 человек. На момент начала проведения эксперимента
(22 апреля 2019 года) наказание в колонии отбывают 1486 человек.
В ходе проведенного нами анализа социально-демографической и
криминогенной характеристики осужденных были установлено, что по
статьям 228-245 УК РФ, в учреждении пребывает 652 человека (43,9% от
общего числа), из них согласно проведенного исследования 247 человек
являются наркозависимыми, пребывающими в состоянии ремиссии.
63
Эмпирическое исследование проводилось по программе, включающей в
себя следующие этапы:
Формирование выборки испытуемых.
Диагностика.
Разработка программы психосоциальной реабилитации лиц с
аддиктивным поведением.
Апробация методики. Перед началом программы проводится
измерение контрольных факторов (психодиагностирование «до воздействия»,
в ходе проведения психосоциальной работы, оценивается психологический
климат в группе («рабочее» психодиагностирование), после завершения
программы – повторное измерение контрольных факторов
(психодиагностирование «после воздействия»). Оценка программы и ее
эффективности.
Формирование выборки испытуемых. Из пребывающих в учреждении
на начало подготовки к проведению эксперимента (апрель 2019 года)
совокупности наркоаддиктов (N= 247 чел.) нами были выделены лица, ранее
потреблявшие ПАВ опиоидной группы (N
o
= 117 чел; диагноз F11 по МКБ–10).
Из их числа 78 человек категорически отказались от участия в проведении
исследования. Таким образом, из оставшихся 39 человек была сформирована
экспериментальная группа численностью 20 человек (n = 20).
Каждый человек отличается от другого по множеству параметров,
которые невозможно учесть и/или измерить в полном объеме. Следовательно,
не существует двух абсолютно идентичных личностей, что обуславливает
возможность предвзятого отношения экспериментаторов к отбору
испытуемых. Чтобы уравновесить влияние на результат эксперимента
воздействия факторов симпатий-антипатий экспериментатора к тому или
иному потенциальному участнику экспериментальной группы, а также
исключить манипуляцию результатами эксперимента (подбор испытуемых по
возрасту, состоянию здоровья и иным критериям способным оказать влияние
на его конечный результат) при формировании экспериментальной группы
64
нами был применен метод стратифицированной рандомизации (случайный
отбор участников эксперимента из генеральной совокупности с помощью
жребия; все испытуемые по половой принадлежности – мужчины, благодаря
чему исключено влияние гендерных различий; по социальному статусу –
осужденные, все испытуемые находятся в одинаковых условиях окружающей
среды). Период ремиссии у вошедших в экспериментальную группу
испытуемых от 1 до 5 лет.
Выборка лиц для проведения эмпирического исследования проводилась
в период с 22 апреля по 13 мая 2019 года. С учетом особенностей учреждения,
группа оказалась сформирована из совершеннолетних лиц мужского пола в
возрасте от 23 до 42 лет без выраженной соматоневрологической
симптоматики в анамнезе и сопутствующих психопатологических
заболеваний.
Отдельно отметим, что у 13 испытуемых, вошедших в
экспериментальную группу наблюдается, обусловленная инъекционным
применением наркотика, коморбидность соматических заболеваний разной
этимологии. Из которых наиболее значимой представляется сочетание
инфекционных заболеваний – ВИЧ (ретровирус иммунодефицита человека, в
том числе в стадии СПИД с низким числом CD4+ лимфоцитов в эпикризе) и
хронический вирусный гепатит С (РНК +).
Согласно общенаучным требованиям предъявляемым к формированию
выборки, на этапе ее формирования нами были учтены следующие критерии:
Содержательный критерий (операциональная валидность) –
экспериментальная группа подобрана в соответствии с предметом и гипотезой
исследования.
Критерий эквивалентности испытуемых (внутренняя валидность) –
подбор группы осуществлялся при помощи рандомизации.
Критерий репрезентативности (внешняя валидность) – группа лиц,
участвующих в эксперименте представляет собой, в соответствии с видом
статистических мер и выбранной точностью принятия или отвержения
65
гипотезы, всю часть популяции (совершеннолетние мужчины с опиоидной
зависимостью, патогенез – ремиссия).
Важно отметить, что кроме применения общенаучных критериев, для
проводимого нами исследования, применялся частнонаучный (типичный для
клинических исследований) критерий отбора, согласно которому у всех
испытуемых на момент диагностирования и апробации методики наблюдалась
одинаковая фаза патогенеза изучаемого заболевания – состояние ремиссии,
т.е. такая стадия развития хронического заболевания, для которой характерно
уменьшение или полное исчезновение симптомов данной нозологии (F11 по
МКБ-10). Данный фактор имел для нас высокую значимость, так как
экспериментаторы – организаторы большинства, из числа
проанализированных нами тематически схожих исследований, для испытания
отбирали группу лиц в стадии обострения заболевания, т.е. в состоянии, когда
симптомы, наоборот, ярко выражены. На наш взгляд, такой подход имеет
существенный недостаток – значительное и трудно учитываемое качественно
и количественно влияние на изучаемый процесс, феномена естественного
выздоровления (или по терминологии математической статистики – регрессии
к среднему), благодаря которому психофизиологическое состояние
исследуемых способно за время проведения эксперимента улучшиться само
по себе, не зависимо от типа проводимого лечения. Таким образом, исключив
из группы исследуемых аддиктов, пребывающих на стадии острой фазы
абстинентного синдрома (период прохождения детоксикации, 1–7 день
реабилитации) или постабстинентного восстановления (этап дезинтоксикации
8–28 дни реабилитации), мы нивелировали влияние на эксперимент феномена
регрессии к среднему.
Диагностика. Данный этап нами был разделен на два подэтапа. Первый
– первичное ознакомление, второй – общее психодиагностирование.
Первичное ознакомление проводилось с 13 по 26 мая 2019 г.
Исследовались личные дела испытуемых, изучались анамнестические и
катамнестические данные. Кроме того, с каждым из испытуемых проводилась
66
индивидуальная беседа (продолжительностью около 90 мин.). Примерный
перечень уточняемых вопросов в ходе беседы вопросов предложен в
приложении 10. В процессе общения с испытуемым наблюдаемые у него
поведенческие феномены регистрировались в специальном протоколе. После
регистрации ответов на уточняющие вопросы, наркозависимым предлагалось
пройти психодиагностирование по методике разработанной М. Люшером.
Проективная методика «Восьмицветовой тест» (М. Люшер) [61, c. 109-
112; 63] основан на предположении о том, что предпочтения одних цветов
другим связаны с устойчивыми личностными характеристиками испытуемого
и особенностями его переживания актуальной ситуации. Таким образом тест
Люшера отражает наличное функциональное состояние испытуемого,
возможные источники стресса и тип реагирования на него.
В основе теста лежит положение о том, что различные цвета обладают
способностью изменять функциональное состояние человека. Люшер выделил
четыре основных и четыре дополнительных цвета и присвоил каждому цвету
соответствующий номер. Основные цвета: синий (1) символизирует
спокойствие, удовлетворенность, нежность и привязанность; зеленый (2)
символизирует настойчивость, самоуверенность, упрямство, самоуважение;
красный (3) – символизирует силу воли, активность, агрессивность,
наступательность, властность, сексуальность; желтый (4) символизирует
активность, стремление к общению, любознательность, оригинальность,
веселость, честолюбие.
Четыре основных цвета символизируют основные психологические
потребности (потребность в удовлетворенности и привязанности, потребность
в самоутверждении, потребность действовать и добиваться успеха и
потребность смотреть вперед и надеяться), поэтому они имеют особое
значение. Таким образом, если тест выполняет здоровый, уравновешенный
человек, который свободен от конфликтов и подавленности, то четыре
основных цвета должны занимать первые пять позиций.
67
Дополнительные цвета фиолетовый (5), коричневый (6), черный (7) и
серый (0) символизируют негативные тенденции: тревожность, стресс, страх,
огорчение. Эти цвета в норме должны стоять в индифферентной зоне или
отвергаться.
Следовательно, при интерпретации теста основное значение имеет
позиция, которую занимает цвет в полученной раскладке. Цвета разделяются
по парам, каждой паре присваивается определенный знак. Первая и вторая
позиции (+ +) очерчивают зону явного предпочтения, которая определяет
основную потребность и цели ее достижения. Третья и четвертая позиции (Х
Х) соответствуют зоне предпочтения, определяющей истинное положение
вещей, показывающей как субъект себя ощущает и какой образ действий ему
подсказывает данная ситуация. Пятая и шестая позиции (= =) выражают
безразличие к цвету, который никак не связывается с имеющимся положением
вещей и находится в резерве. Седьмая и восьмая позиции (– –) указывают на
антипатию или неприятие цвета и соответствуют фрустрированной
потребности.
Эталоном нервно-психического благополучия показателем аутогенной
нормы является раскладка: 3, 4, 2, 5, 1, 6, 0, 7. Наибольшую информацию несут
явно предпочитаемые и явно отторгаемые цвета.
В завершении «первичного ознакомления» наркозависимому
предлагалось провести самоанализ методом интроспекции с ретроспективной
рефлексией субъективного опыта потребления ПАВ.
Данные, полученные по результатам проведения «первичного
ознакомления», подвергались категориальному и структурному анализу и, по
предложенному К. Ясперсом методу, дифференцировались на отдельно
переживаемые феномены, после чего систематизировались [80, с. 87]. При
классификации феноменов, мы стремились выявить таксономический
универсум для построения иерархической модели личностных детерминант,
содействующих укоренению аддиктивного поведения, а также установить
акцентированные черты личности аддикта в преморбиде и наиболее

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран